影评书评的作文_如何写影评书评语大全

2024-09-20 04:27:54

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影评书评的作文_如何写影评书评语大全

我磨蹭了好久才开始写这篇文章，因为一方面，这部**已经有太多的人为它写下文字，而**的主角也早在他那个时代就已成为。但是另一方面，在花了3小时 45分钟后看完这部**（天晓得，这是我6岁以后第一次看一部有“intermission”中场休息的**！），并查看了很多资料后，我又确实想写些什么。而耽误我动笔的最大问题在于：这部篇幅宏大的**述说的宠大故事，有太多太多可说，我又从何处说起？组织文章是件辛苦的事情，既然又没有稿费拿，那么我干脆就东一榔头西一棒子的想到哪里讲到哪里吧。

关键词1：史诗

据说在一次调查中，影迷们选出的最优秀史诗片就是《阿拉伯的劳伦斯》。看完这部**我一点也不惊讶，实际上，从片头那波澜壮阔的音乐一响起我就清楚，这不会是一部名不副实的**。对于一部拍摄于六十年代初的**来说，《阿拉伯的劳伦斯》完美的让人惊叹，那些沙漠中的镜头，让人感到漫漫黄沙，从眼前到天边。在劳伦斯返程去找寻掉队的同伴时，等待他的随从向远处眺望，在炙热太阳的烘烤下，地平线都升腾着热气，一望无际都是沙子沙子沙子，直到一个极小极小的黑点出现……摄影师的功力只能用神乎其技来形容。另外，在几个骑兵团体作战的场景中，影片也表现出了非凡的气魄，在沙丘上冒出的一片片阿拉伯骑士，和马踏蹄溅的阵阵漫天黄沙，让我感受到了巨大的震撼，这种气魄并非现代电脑技术做出的0和1可以比拟。

关键词2:英雄

劳伦斯在他自己的时代就已经是一个英雄，影片中的记者本特利，其实就是历史上的美国旅行家兼记者洛维尔·托马斯（Lowell Thomas），他所写关于劳伦斯策动的阿拉伯起义（The Arab Revolt）的轰动一时的报告文学，还有劳伦斯的自传体记录《智慧的七柱》，都是他成名的原因。在我看来，劳伦斯身上的闪光点有两处，其一是敢于创造奇迹，其二，他是个真正崇尚自由的人。不向命运屈服这一点已经被无数人写过，在劳伦斯折回沙漠中，孤身一人寻找迷失同伴，他不相信阿里所说的“命运已定注定”，他要向阿拉伯人证明，他能够改写命运，他能够创造奇迹，他冒险尝试，他成功了，他把同伴救出沙漠的那一刻，才真正的成为“阿拉伯的劳伦斯”，阿拉伯人才真正的接纳、信任他。当然，后来他奇袭阿卡巴，又运用游击战术，袭击铁路，大大牵制了奥斯曼帝国的军事力量，并且凭借高超的外交能力，斡旋于阿拉伯各部落间，使得阿拉伯人空前的团结起来，这些赫赫功勋，不但使其真正成为一个英雄，更被所敬佩。

至于为什么我说，劳伦斯是个真正的自由主义者，原因就在于，他能够帮助一个弱小的民族抵抗强权，争取自由。余光中说过“有两个人帮助弱小的民族抵抗强大的奥斯曼帝国，一个失败了，一个成功了，他们都毕业于著名学府，他们又都英年早逝，前一个是拜伦，后一个是阿拉伯的劳伦斯。”拜伦的自由精神，看看我BLOG 简介里面的诗就明白，而劳伦斯的自由精神，在于他无分等级，无分国界的为人们争取自由。威廉·华莱士为自己人民的自由而战，可谓无畏，可谓荣耀；而劳伦斯为了异国他乡人民的自由，向自己的讨价还价，呕心沥血，可谓无私，可谓伟大，可谓人杰！在开罗的将军们承诺“英国不想统治阿拉伯”“大马士革可以作为阿拉伯议在地”的时候，劳伦斯真的相信他们会把自由还给阿拉伯人吗？这位牛津的毕业生，真的认为他的祖国以及协约国会让阿拉伯人统一、建国？我认为不，这就是他星夜行军，想要他的阿拉伯部队率先攻下大马士革的原因。他心里其实明白，让英国和法国舍弃自己的殖民地，舍弃自己的战利品，靠他一己之力，虽然他已经是个举世闻名的英雄，却是绝对办不到的。果然，他失败了，败在祖国狡猾的将军们手里，更败在他殚精竭力想要解放的人民手里——阿拉伯人的不团结，毁了他们的自由。知其不可为而为之，向任何人，任何权利挑战，为了自己的信念，这就是劳伦斯最光辉的一面。

由于感觉自己争取阿拉伯独立的事业被政治家出卖，劳伦斯在战后拒绝出任总督等职位，而是选择隐居生活。

关键词3：平凡人

在**中，劳伦斯被俘后受尽折磨，终于回到开罗，而他的长官却又要叫他执行任务，这时劳伦斯已经接近崩溃，他说道：Lee me alone!（这句话其实隐含着更加深刻的暗示，一会再说）劳伦斯希望他是个平凡人，他是个同性恋，而且，用现在的话来说，还是个受虐狂（合上你那张大的嘴巴，我们一会再说），他脆弱而敏感，从秘密和缺点上来看，他是个平凡人，但是从能力上来看，他又是个卓越的人。这样活着，确实痛苦。

对于劳伦斯其人，片中有两句话非常值得注意，一句出自费瑟王子之口：With major Lawrence mercy is a passion, with me it’s merely good manners.另一句出自劳伦斯本人，意思是他杀了一个人，但是却发现自己enjoy it.导演想表达什么暗示什么在这里都不再重要，重要的是这部**从神坛上捧下了劳伦斯的塑像，让他变成一个活生生的人，有缺点的人。

当然，顺便提一下，**中对于劳伦斯的塑造也有不实之处，此处还甚为让人不快，我引用Wiki 上的文字：

The real Lawrence actually shunned the limelight, as evidenced by his attempts after the war to hide under various assumed names. Even during the war, Lowell Thomas wrote (in With Lawrence in Arabia) that he could only take pictures of Lawrence by tricking him (though he did later agree to pose for several pictures for Thomas' stage show). Thomas's famous comment that Lawrence "had a genius for backing into the limelight" referred to the fact that his extraordinary actions prevented him from being as private as he would he liked to he been, not anything to do with self-promotion or egotism at all.

我简略说一下，大意就是劳伦斯是个非常不喜欢“炒作”自己的人，但是**中的劳伦斯经常在镜头前摆pose，还被记者称为是“爱现王”，这点不知道编剧是怎么想的。

关键词4：同性恋的暗示

关于劳伦斯是同性恋的问题，很多历史学家、传记作家已经考证已久，但依然是个迷。说实话，我看到这部**的时候，第一印象就是：哇，好超前，60年代的片子就已经在同性恋上做文章了！果然一查，**中有很多同性恋的暗示，比如劳伦斯女性化的举止和瘦弱的体态，碧蓝色的温柔眼神和多愁善感、不注重军人礼节等等，尤其是劳伦斯身边的两位阿拉伯校帅哥，非常明显的在暗示什么，最明显的暗示在那一句“Lee me alone！”要知道将军当时就说：“说出这句话也太柔弱了。”何止是柔弱，一个军人在这种时刻说出这样的话，简直就是纤细敏感到极点。（莫非其劳伦斯还是小受……）

对此，Wiki上是这样说的：

劳伦斯作品中的一些章节，以及他在军中同事的回忆，反映出他有性受虐狂倾向，喜欢鞭打和肉体的痛苦。1917年12 月，劳伦斯曾在汉志铁路沿线的德拉被土军抓获并遭和鞭打。劳伦斯另一个引人争议的话题是其性取向。《智慧的七柱》一书署明“致S.A.”的序言，被认为是写给一个叫达霍姆（Dahoum全名为谢赫·艾哈迈德，Sheikh Ahmed）的14岁阿拉伯男孩的情诗（见引文）。达霍姆曾于1914年和劳伦斯一起在卡赫美士考古工地工作，两人关系密切，劳伦斯拒绝澄清两人有肉体关系的传言，并在返回英国时将达霍姆带回国与其同居。1916年，劳伦斯将达霍姆派往奥斯曼帝国统治下的阿拉伯北部联系阿拉伯民族主义分子，1917年，达霍姆因斑疹伤寒去世。劳伦斯后来在《智慧的七柱》中说，他的梦想——为阿拉伯人民赢得政治自由——本意就是想作为一份礼物送给达霍姆的。

Wiki上还说：

In Seven Pillars, Lawrence claims that while reconnoitering Deraa in Arab disguise he was captured and tortured. Many critics he read this account as describing homoual rape, and he used this to suggest that Lawrence was homoual.

Reports from a man whom Lawrence hired to give him beatings make it clear that he had unconventional tastes, notably masochism.

It should be noted that those who attest that T.E. Lawrence was possibly a homoual are primarily biographers and researchers who had never even encountered him.

说了半天等于什么都没有说，不过对于此点，**中确实有非常多的暗示，比如那个劳伦斯带进英军酒吧的阿拉伯青年，原形应该就是Dahoum。1913年左右在一次南土耳其的考古挖掘中两人相遇，劳伦斯教他摄影，读写，Dahoum成为了他的助手。后来两人搬到一起住，劳伦斯为他塑了一尊像并放到了两人房子的顶上。Dahoum还是一名摔交手（wrestler)。战争爆发时，劳伦斯远在英国，两人再未能会面，Dahoum1918年死于斑疹伤寒（另一位著名的同性恋亚历山大大帝也是死于此病），终于天人永隔。

**中还有一处著名的暗示，就是劳伦斯被俘时，到底发生了什么，那位土耳其捏掐劳伦斯的白皙肌肤时，还有那位土耳其士兵行刑时，脸上都浮现出无比的表情，而劳伦斯被从囚室扔到街上时，第一个动作是把脸转过去，深深地埋进泥水中。这些都暗示了劳伦斯曾被，上面的资料中也提到了这一点，但我认为这段不幸的经历和同性恋没有关系，因为现代心理学研究表明，性取向是先天性的。

关键字5：死亡

**吧劳伦斯的死亡放在片头，死亡的过程和葬礼都符合史实。劳伦斯死亡的过程如下（Wiki）：

He was mortally injured in a Brough Superior motorcycle accident in Dorset, at the age of 46, close to his cottage, Clouds Hill near Wareham (now run by the National Trust and open to the public). The accident occured because of a dip in the road that obstructed his view of two boys on their pedal cycles; he swerved in an effort to oid hitting them, lost control, and was thrown over the handlebars of his motorcycle. He died six days later.

他的铜像，被摆放在圣保罗大教堂，与最伟大的那些人一起，供后世瞻仰。

下图为他最爱的摩托车Brough Superior，他喜欢追求速度，曾说“对速度的追求是人类的第二兽性。”他死于追求中，如同所有。

最后，用劳伦斯众多名人朋友中的一个给他的评语来结束吧。

I deem him one of the greatest beings alive in our time... We shall never see his like again. His name will live in history. It will live in the annals of war... It will live in the legends of Arabia.

— Winston Churchill

七年级班主任评语

关键词1：史诗

关键词2:英雄

由于感觉自己争取阿拉伯独立的事业被政治家出卖，劳伦斯在战后拒绝出任总督等职位，而是选择隐居生活。

关键词3：平凡人

当然，顺便提一下，**中对于劳伦斯的塑造也有不实之处，此处还甚为让人不快，我引用Wiki 上的文字：

关键词4：同性恋的暗示

对此，Wiki上是这样说的：

Wiki上还说：

Reports from a man whom Lawrence hired to give him beatings make it clear that he had unconventional tastes, notably masochism.

It should be noted that those who attest that T.E. Lawrence was possibly a homoual are primarily biographers and researchers who had never even encountered him.

关键字5：死亡

**吧劳伦斯的死亡放在片头，死亡的过程和葬礼都符合史实。劳伦斯死亡的过程如下（Wiki）：

他的铜像，被摆放在圣保罗大教堂，与最伟大的那些人一起，供后世瞻仰。

下图为他最爱的摩托车Brough Superior，他喜欢追求速度，曾说“对速度的追求是人类的第二兽性。”他死于追求中，如同所有。

最后，用劳伦斯众多名人朋友中的一个给他的评语来结束吧。

— Winston Churchill

高中通知书评语集锦

七年级班主任评语（精选65句）

　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会用到过评语吧，通过评语的导向作用，我们可以引导某项工作或教育活动朝正确方向发展。你知道评语怎样写才恰当吗？以下是我为大家整理的七年级班主任评语（精选65句），仅供参考，欢迎大家阅读。

七年级班主任评语1

　1、也许，我对你的教育似乎显得多了一些吧。总想一下子纠正，你的某些个不规法的动作，总想使你由缓慢游走，一下子达到大踏步行走；总想告诉你，不前进就是倒退；总想让你明白你还只是在山腰停留，而他人已经越过了山峰向另一座迈进了。畅饮知识的琼浆，才会真正感觉到畅快。

　2、朴实，醇厚，无声无息地学，无休无止地练。面对那么多高峰，你只是攀登，少许仰望或琢磨。其实，知识并非全是石头，坚硬，冰冷；绝大多数是土块，要敲碎，精耕细作，开辟属于自己的肥美，一年的新绿就英姿勃发了。

　3、你是一位学习努力，勤奋又懂事的孩子，你是我们班我最喜欢的孩子之一，本学期你没有犯过一次错误，我一直为拥有你这样的学生而欣慰，自豪，愿你在新的一年里，继续努力进取，相信你一定可以创造属于自己的辉煌，为你加油

　4、你是一位学习努力刻苦的好孩子，我们八一班的师生都很喜欢你，学习成绩也比较稳定，且有所上升，只是你的基础不太好，愿你在今后的学习路上，再勤奋些，再刻苦些，你一定可以创造属于自己的辉煌，我期待着。加油

　5、单康健你的成绩不理想。这一点老师要提出批评。一般而言，成绩不理想的孩子，老师不会喜欢。但是我例外。我觉得单康健是一个可爱的孩子。憨厚，活泼，有爱心。这些都是你弥足珍贵的优秀品质!如果单康健能够再完美一点，让自己的成绩变得优秀的话，那么，你将成为我最值得骄傲的学生!

　6、沉默少语，沉静不语，又温文尔雅，你将所有的语言都化作了行动，用自己奋斗的足迹来渲染成另外一种文字，宣告你的价值不菲与实力非凡。开朗些，给你的学习涂抹上缤纷的色彩与蓬勃的活力。

　7、对集体比较热心的一个，对同学比较热情的一个。你已经显示出明显的营养不足，因为没有得到及时而有效的补充，将会使得你与同学之间的差距逐渐拉大。准备一把扫帚，清除思想的几许垃圾；携带几本书，扩充你有点贫乏的知识储备量。

　8、孙珠灏你长得虎头虎脑，一见就知道是一个聪明的男孩。每次看你的作业，老师都会觉得是一种美的享受。在班里，你的成绩总是那么的优秀。望你记住“学无止境”，不断进取，更上一层楼。

　9、你是个性活泼，喜欢朗诵的女孩。在这个学期有着多方面的努力与尝试，也有了许多长足的进步。通过集体朗诵中的领诵，宝山区的影评演讲比赛，锻炼了自己的能力。希望在今后的学习中有展示一些自信的风，争取做得更好！

　10、你的人像你的名字一样，文静的你，对老师布置的任务，能认真地完成，对待学习多了一分认真的劲儿，学习道路上荆棘不少，药多求助老师和同学，你会有很大收获的，我相信你，成功将属于你，加油！

七年级班主任评语2

　1、你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的教导，自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习积极性有一定的提高，看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。本学期你的成绩有了可喜的进步。希望你能再接再厉，坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，加强知识的记忆，多练多问，我相信你一定会取得更好的成绩。

　2、你为人正直诚恳，尊敬老师，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，工作上，你能认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用，看到课堂上，你那专注的神情，老师也感到欣慰。学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。但有时你解题时不够细心，考虑问题不够全面，导致失了不该失的分，还有你遇到问题时要冷静处理，不要冲动。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰！

　3、能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，积极参加体育锻炼，有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响，经常受制于其他同学，要知道男子汉是不应该表现出软弱的，所以你要提高自身的分析辨别能力，自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极，对知识的掌握还不够牢固，对学到的知识不会灵活运用，因而成绩不如人意，希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，争取在下个学期中有更好的成绩更大的进步。

　4、你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，有较强的集体荣誉感。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。但有时粗心大意，学习潜力尚未发挥，遇到问题不敢问老师，你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。学习方法有待改进，掌握知识还不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧，我深深地为你祝福！

　5、你为人诚实，与同学关系相处不错。在老师同学的眼里，你是一个可以信任的人，就如同你的名字。学习上，你的基础还不够牢固，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，还不断向成绩好的同学学习，成绩有一定的进步，不过上课你还是要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！希望你能再接再厉，不负老师和家长的重望，你可要争气啊！

　6、你纯真可爱，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿，成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生，以优异的成绩去回报父母和老师，但对自己的要求还不够严格，基础知识掌握得不够牢固，这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错，只要勤补基础，多思多问，成绩是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。

　7、你思想纯朴，待人随和诚恳，同学关系好，热爱集体，黑板报中有你倾注的心血，能认真完成老师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子，只是平时过于贪玩，对学习不够重视，因此课堂听讲常要走神，课后复习也不充分，学习缺乏性，一学期来，成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。

　8、你思想纯朴，诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。你头脑是聪明的，富有想象力，否则怎么能画出如此漂亮的美术作品呢？只是在学习文化课上的潜能还没有充分发挥出来。其实，你只要上课认真听，课后认真复习，有什么不懂的及时向别人请教，成绩是会跟上来的，你并不是笨，只是还没有掌握学习的方法。你一直很努力学习，在逆境中你没有放弃自己，这是最可贵，我希望你能更轻松些，要知道，每个人的生活中都有阴影，但也有阳光。

　9、你是一个文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生，其他方面表现很好，就是学习有点跟不上，其实你平时一向很认真，很努力，为什么反而事倍功半呢？我看你成绩不佳的原因，并非你欠缺信心和聪慧，而是基础知识还不够扎实。望认真掌握好基础知识，多练多问，继续努力，老师关注着你的进步。

　10、你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎么回答吗？你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？告诉老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生！对自己要有信心！敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗？

　11、你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到安静的做在那里听讲；课间，你“生龙活虎”，喜动“干戈”。其实，你挺能干，也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上，定会一鸣惊人。

　12、见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑；课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

　13、一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时，同学们个个专心的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。渐渐地，听写本上，你空空缺缺，令老师多么失望啊；考试时，你咬着笔杆，做不出来，令老师多么着急啊，你知道吗？如果只贪玩不学习，难道知识会自己飞到你的脑子里吗？在此，老师赠你一句话少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做？

　14、你性情温和，言语不多，但你从不服输，不断要求进步。你待人诚恳礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，认真做好班级工作。你勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。愿你培养自己活泼的个性，学习上抓好平衡，来年取得更大的成绩！

　15、你是一个很可爱听话的小姑娘，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，在班里能起班干部的带头作用，是老师的小帮手，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，老师希望以后写字更认真仔细一点，争取更好的成绩！

七年级班主任评语3

　1、忘不了你在运动场上奋力拼搏的身影，更忘不了你的执着进取之心。虽然你总默默无闻，但你对班集体充满了热爱。一学期来，通过你的努力，你在学习上取得了一定的进步。其实，学习就是一场竞赛，谁付出的汗水多，谁找到了最好的学习方法，谁就能容易获胜。希望你在今后的学习中，能以锐意进取的'精神，勇于拼搏的果敢，在成绩上能有突飞猛进的提高。优秀

　2、憨厚善良的你总是面带微笑，扑闪着明亮的眼睛。你是一个遵守纪律热爱班集体的男孩。你有着强烈的自尊心，在学习上也较认真。但由于你没有正确的学习方法，加之缺乏钻研的精神，至今成绩还不能令人满意。希望在新的一年里，鼓足干劲，克服困难，勇往直前，争取早日进步。优秀

　3、一学期来，你发生了明显的变化。原本守纪好学的你渐渐喜欢说些不相干的闲话，同学之间也偶尔有些摩擦，这些都来源于你对自己要求的放松，并且已经严重影响了你的学习成绩。新的一年，新的希望，望你能制定好自己的奋斗目标，并为之努力。相信凭你的聪明，加上你踏实的学习，一定会取得明显进步的。优秀

　4、你一如你的名字那样沉静端庄，少言寡语的你却时时透出一股顽强拼搏的勇气。一学期来，你在学习上严格要求自己，课堂上聚精会神，作业保质保量，是个让老师放心的好学生。在即将来临的新学年里，望你更加严格要求自己，找到适合自己的学习方法，争取更大进步。优秀

　5、李新背负着许多责任，你来到二中求学。在这里你关心热爱自己所生活的集体，愿意为班级付出自己的努力。你尊敬老师，团结同学。作业基本上能及时交，但要注意完成的质量；在课堂上大部分时候你能集中注意力听讲，但要多一些思考。下学期希望你能进一步严格要求自己，在学习上做到主动踏实，充分挖掘自己的潜力，力争上游。老师期待着你成为班引以为荣的一名学生！

　6、孙元迪你是一个美丽善良乖巧随和的女孩，尊重老师，团结同学，真诚待人，做事非常认真，有着较强的集体荣誉感和责任心；学习上，你勤奋刻苦，求实上进，成绩稳优秀。你说话总是细言细语，不温不火。其实你完全可以再大胆一些，有自己想法时可以和同学老师交流，有展示自己能力的机会就请尽情表现吧！那样你会表现得更加优秀。

　7、王欢那是一颗来之不易的高尚的心，想着为家庭尽份力，想着关怀别人。老师为你那课堂上流露出的会心的理解而欣慰，为你那嘈嘈杂杂中表现的沉着，刻苦而欣赏。不期地，面对你试卷发下时现露的无奈的神情，不禁为之放心。王欢，与老师一起开创未来吧！超越自我，自强不息，把你展示在老师面前吧，相信有一天在奋斗中你会领略到成功的喜悦的。

　8、曹真那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析问题，解决问题的能力。你的作文构思每每让同学们称奇。你严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你！看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。但你的学习方法还有待改进，思维能力要进一步培养和提高，特别是不能小视辅科。老师相信，你利用自己聪颖的天资会取得更大的进步。

　9、闫豫鄂热闹的课间有你的串串笑声，肃静的课堂有你流利的回答，当你把自己那准确无误的理解表现出来时，投之于你的尽是同学们羡慕的目光。要是有一天你能如柳条般汲取知识并意气风发地奔向远方的风景，要是你对待学习能像对待劳动那样积极主动认真，你定将成为一个品学兼优的孩子，你的父母也会为你而自豪，老师会因你那崭新的面貌而欢欣。

　10、付豪楠你平时少言寡语，又很听话，总是能按时完成各项任务，你很勤劳也很懂事，团结同学，关心集体。但是学习缺乏钻劲，致使成绩进步缓慢。希望以后在学习上多下点功夫，就像你在运动会中精彩的表现一样，披荆斩棘，不折不挠，以百倍的雄心壮志去迎接各种挑战，这样你会更加优秀，让更多的同学对你刮目相看。豪楠，向前冲吧。

　11、洪铭老师虽然教你的时间不长，却从一开始就觉得你是一个很乖的男孩子，老师相信你一旦用心去做一件事，一定能把它做的很好的！你没有做好仅仅是因为你还没有真正感兴趣并用心去做。希望你能把英语当成自己的好朋友去了解它，多花些时间大声听读，多思考，练习和总结所学的内容，这样老师相信你一定能在英语方面取得很大的进步的！老师期待着看到你的进步和你征服英语的那一天！‘天才出于勤奋’，加油！祝新年快乐！

　12、耿浪你是个聪明灵活的男孩，知道我为什么元旦晚会上让你扮演狼的角色吗？因为只有你俩才能把它表演得活泼可爱，充满情趣。这一阶段，我看到你学习肯用功了，打心里为你高兴。希望你能像这样坚持下去，相信会学业有成的。

　13、仲志祥你是个很有原则的男孩。对班级事务，认真负责，有很强的集体荣誉感。而且你很聪明，记得那道关于角的题目，你能化繁为简，一招取胜。老师希望你今后能冷静地面对同学之间小矛盾，有时退一步姿态更高，会更快乐！

　14、袁建涛你待人真诚，能为班级着想。对老师的话也肯听，有时老师冲你发火也许过了头，但你从不记恨。老师心里很明白，也非常喜欢你。你字迹清秀，书写认真，这表明你是个稳重的男孩。希望你对学业对同学都能“沉稳”，老师非常期望你学习进步，你能行！

　15、史东东其实你是个意志坚强，集体荣誉感很强的人，这一点也特别让我佩服。我也很喜欢你对历史对文学的热爱，像这样有思想内涵的男孩现在很少了。希望今后能扬长避短，全面发展。

　16、寇强你活泼健谈，愿意把你知道的事分享给别人。你灵活机动，总是能分清形势的轻重缓急。这一点很多人都赶不上。以后多花一点心思在学习上，课堂能围绕老师的提问回答，多做作业，在学习上取得大的进步。

　17、姜龙你是一个聪明活泼又不乏贪玩的男孩。你对篮球情有独钟，非常痴迷。元旦晚会上出色的表演，让大家对你佩服得五体投地，你那股机灵劲，真让人喜爱。你那么聪明，如果能专心学习，一定会取得优秀的成绩。

　18、陈倩文静腼腆的你，总是安安静静地坐在自己的位置上看看书，写写作业，与同学相处得也很好，是个很不错的同学。希望你多与老师同学探讨学习方法，让成绩更上一层楼。

　19、贾阳阳你是一个热心肠的男孩。你尊敬师长，团结同学，热爱班集体，老师很欣赏你。如果能够对学习投入更多的热情，老师相信你会更加主动地在知识的海洋里遨游，也会取得更大的进步！姜克你是个聪明懂事的男孩，腼腆一笑里看出你的友善。但你也个是贪玩的孩子。

　20、老师知道只要你肯下功夫，你的成绩就能突飞猛进。只是，你愿意吗？

七年级班主任评语4

　1、当你把自己的“杰出”——一幅美丽的画给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你父母的心情一定跟老师一样激动吧！这幅画是你化了许多心血才创作完成的，对吗？告诉你。学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。

　2、你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢。如果你以后在做每件事时，都能坚持不懈的话，那你一定是班内最出色的。

　3、你是一个乖学生，在纪律上很少让老师操心。但是为了你的成绩，老师又怎能不罗嗦一下这次考试全线告急，那怎么办？时间一眨眼就过去了，你要想考那间中学？不下工夫你将来就要吃亏。我想你应该要更懂事一点，为了自己的前途作好打算。你最大的缺点是懒！唯一的解决方法是勤！是该振作的时候了，好好的珍惜，时间对每个人都是公平的！

　4、你是一个中规中矩的女孩，老师说的你基本上都会跟着做，但却很少主动，很少积极思考问题，问老师，有的时候也会受邻近的影响，心神恍惚。学习上未能全情投入，未能取积极的态度学习。如果你想提高成绩的话，就要刻苦，没有付出哪有收获呢？

　5、你是一个让老师有喜有忧的学生。你在计算机方面有一定能力，但你的主科成绩却却未如理想。你有在计算机领域冲浪的梦想，但你要知道，考不上高中，你的理想将永远只能是一个无法实现的梦。在平时的确见你对某些科目比较认真，但有“三日打鱼，四日晒网”的迹象，希望你多一点恒心和毅力。考上理想的高中，从初一开始。

　6、你是一个善良的孩子，从来没有刻意去伤害任何人，还记得吗？你还帮老师搬过凳子，捧过作业呢。你也是一个调皮的孩子，还清楚的记你满校园疯跑，而不知疲倦的往事。可惜，现在你现在身体差了，其实，老师很希望你尽快治好眼睛和腿，快点恢复青春朝气。你呀，还是那让爸妈不放心，什么时候你才能真正长大独立？初三的毕业生了，应该认真地学一点东西。别老是低声叹气。挺起胸膛，克服困难，在仅剩的半年学习时间里，看多点书写多点字。

　7、水梅，你为人真诚，待人宽容，能够遵守学校及班级的各项规章制度，学习上态度较为端正，课堂听讲认真，课后作业整洁。上次的运动会，尽管没能取得优异的成绩，但我相信你一定也很想为班级争夺荣誉。我最担心的是你会因此失去信心，不能正确对待挫折与困难。你的学习成绩不够理想，与其是数学显得有些力不从心。实际上主要是因为你没有严格要求自己，只满足于完成表面的学习任务，而未能充分去钻研思考学习上的问题。希望你利用期好好调整心态，弥补不足，以待新学期的进步。

　8、一学期的努力没有白费，你赢得的不仅仅是掌声，还有老师的祝福和同学的信任。我为你的进步而感到欣慰，我为你的成功而喝彩！

　9、你的每一点进步，老师都看在眼里，喜在心上。只要你继续严格要求自己，不断完善自己，你就会将心中的蓝图变成现实！

　10、老师是喜欢你的，喜欢你的聪明和勤奋，喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力，创造属于自己也属于社会的美好人生。如果你能再稳重些，会更加完美。

　11、虽然你已经取得了可喜的成绩，但是，你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力，向着更高的目标奋斗，你就会拥有光辉灿烂的明天！

　12、活泼开朗热情大方，有爱心，你带给了班级不少的欢乐。同学们为你自豪，老师为你祝福，为你喝彩！

　13、老师看到了你的成绩，也为你感到高兴。学习犹如逆水行舟，不进则退。相信你会再接再厉，更上一层楼。

　14、你努力了，你就有了进步；你付出了，也就有了收获。愿你在学习中不断进步，愿你在成长中不断充实自己，愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。

　15、“失败是成功之母”，希望你鼓起勇气的风帆，刻苦学习努力进取，一定会达到胜利的彼岸！老师的眼睛将一直深情地注视着你成长的脚印，老师将会时刻为你加油助威。

　16、一个学期过去了，你的付出得到了回报，你的成绩让老师感到欣慰，也让家长感到高兴。但是，我得提醒你不要骄傲，不要自满，再接再厉，你的前途一片光明！

　17、你是一个懂事的学生，希望你把握住今天，把握住人生，通过刻苦的努力，创造属于自己，也属于社会的美好明天。

　18、努力，努力，再努力；优秀，优秀，更优秀！学习是快乐的，成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。

　19、你是一个好学生，老师们喜欢你，喜欢你的品学兼优；同学们也喜欢你，喜欢你热情大方。无论何时何地，我都将永远为你祝福。

　20、你是一个聪明好学的孩子，老师为你高兴。有了今天的付出，才有明天的收获。相信自己，珍惜时光，播种希望，一定能收获幸福的人生！

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谁可以告诉我香巴拉信使的介绍或者写一些影评观后感也行。

　操行评语是班主任对学生在一阶段里德、智、体、美、劳等方面表现的综合评价;下面是有高中通知书评语集锦，欢迎参阅。

高中通知书评语：高一通知书评语

　1、朱丹：该生为人谦和，乐于助人，学习态度端正，听课认真，能很好的完成老师布置的各项任务，工作能力突出。此外，能尊师师长，团结同学，积极参加班集体各项活动。希望继续努力，改正自身不足之处，力争取得更好的成绩，回报父母!回报自己!加油!

　2、张弛：该生性格外向，开朗活泼，学习态度端正，能认真的完成老师布置的各项任务。尊敬师长，团结同学，能和睦的与同学相处，积极参加班级的各项集体活动，上进心强。希望能继续努力，认识到自身不足并改正，力争取得更好成绩，加油!

　3、刘倩：该生为人正直，知书达理，学习刻苦，听讲专心，能很好的完成老师布置的各项任务。尊敬师长，团结同学，乐于助人，积极参与班集体的各项活动。希望能继续努力，看到自己的优点，树立更高目标，为考上自己理想的大学而奋斗!加油!

　4、你是一个非常出色的孩子!虽然，你这个学期刚到这个班级，但是你在课堂上能够积极思考、踊跃发言。而老师也发现你作业潦草、做事马虎，经常会犯下各种大大小小的错误，希望你今后要严以律己，好好的表现!

　5、提到你，老师就会想到你那双明亮清澈的大眼睛!你热爱班集体，你积极参加班级组织的各项活动，特别是你读书时那副投入的神情，老师都倍受感动!学习中你一直在努力，但还需要加把劲啊，平时少些贪玩，多些扎实，相信你会更上一层楼的!

　6、你是一个活泼、热情的孩子，老师欣喜地看到你比以前有很大进步，特别是课堂上你踊跃发言，学习较以前主动，只要你坚持下去，你会取得惊人的成绩。但是老师也希望你要改一改上课乱答话的毛病!

　7、郭莎：该生性格内向，喜欢安静。学习态度端正，上课听讲认真，能很好的完成老师布置的各项任务，较以前进步很大。能尊敬师长，团结同学，与大家相处和谐。希望能继续努力，克服学习过程中的不足之处，力争取得更好的成绩!加油!

　8、你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教导。你能遵守纪律，学习认真，特别是后段时间，学习勤奋，由于你学习时热时冷，成绩不容乐观，因此你需要加倍努力。希望能从根本上认识到自己的不足，在课堂上能认真做好笔记，开动脑筋，遇到问题敢于请教。

　9、翟庆龄：该生性格开朗，乐于助人，学习态度端正，能按时完成老师布置的各项任务，尊敬师长，团结同学，与身边的人相处和睦。希望能继续努力，克服自己的不足，在以后学习中脚踏实地，力争取得更好的成绩!相信自己一定行!加油!

　10、能积极参加劳动是你优秀的一面;但学习则是你薄弱的一面。你这个学期的成绩很让人担心，表现也比以前差了。老师知道你也很努力学习，但你缺少好的学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。

　11、吴子婕：该生本学年以来进步明显，学习态度端正，能按时完成老师布置的各项任务，尊敬师长，团结同学，与大家相处融洽，参与班级活动也很积极。希望能继续进步，克服自身的确缺点，对自己要求更加严格，力争更好的成绩!加油!

　12、你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，但还没有找到很好的学习方法，因而学习成绩未能有更大的进步。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力。学习上要加强知识的记忆，多练多问，多与成绩优秀的同学交流。我相信你一定会取得更好的成绩。你有着较强的集体荣誉感，在校运会上，努力拼搏，荣获铅球比赛第二名，为班级争得了荣誉。宿舍评比A+等。本学期被评为文明礼仪标兵。

　13、汤力：该生性格外向，活泼开朗，学习态度端正，能按时完成布置的各项任务。此外，能尊敬师长，团结同学，踊跃参加班级举行的各项活动，且表现突出，深受大家好评。希望能继续努力，克服自身的不足，敢于吃苦，做一个更好的自己!加油!

　14、宋振勇，老师最喜欢看你浓密的眉毛，大大的眼睛!老师还喜欢听你那富有磁性的声音。呵呵，如果你好好练练普通话，将来的朗诵节目非你莫属!学习中呢，还是需要多些努力和毅力的，毕竟你的基础不是太好!怎么样，期里，好好补补以前的课程，争取下个学期有更出色的表现吧!

　15、江文：该生学习态度端正，勤奋刻苦，上课听讲认真，回答问题积极主动，每天能够比其他同学提前到班，很好的完成老师布置的各项任务。此外，尊敬师长，团结同学，参加班集体活动也很积极，希望能继续努力，认识自身不足，朝着更高的目标前进，加油!

　16、杨亚莉：该生性格开朗，为人坦率，学习态度端正，能很好的完成老师布置的各项任务。此外，能尊敬师长，团结同学，积极主动的参与班级的各项集体活动。希望能继续努力，认识并改正自身的不足，脚踏实地，力争取得更好的成绩!加油!

　17、你尊敬师长、团结同学、劳动积极性高，但学习不认真，作业不能及时完成，课堂上思想开小差，爱讲话，不但影响你自己也影响到其他同学。再加上原有基础不扎实，成绩一般，希望加倍努力，争取进步。

　18、你在纪律上有了大的变化，克服了自身的随意性，变得懂事、踏实多了。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。各科都有很大的进步!踏实肯干，每次劳动任劳任怨。

　19、你是一个聪明而顽皮的男孩，你爱好广泛，成绩优秀。而你任性的毛病在这个学期也收敛了很多，和同学们能更好的相处，你不仅字漂亮、舞动人、声音更甜美!老师和同学们都挺喜欢你的!而你任性的一面也在这个学期有了很大的好转，老师为有你这样的学生而感到骄傲和欣慰!愿你不懈努力，向更高的目标奋进。

　20、张欣：该生性格外向，开朗活泼，学习态度端正，能按时完成老师布置的各项任务，尊敬师长，团结同学，与同学相处的十分融洽，热爱班集体。希望能够继续努力，看到自身的不足并改正，树立更高的目标，脚踏实地，力争取得更好的成绩!加油!

　21、头脑灵活，思维敏捷是你的优点;学习积极也是你的优点?但是你也有不够好的地方，那就是个性任性、我行我素，与其他同学隔开距离，这样你不仅会失去朋友也会影响到学习的成绩，希望以后引起重视!

　22、该同学刻苦，认真，踏实。坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。

　23、你是一个文静的女孩，平时总是沉默寡言，踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，学习较勤奋，课堂上你那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学习上你很努力，课余时间经常能看到你埋头学习的身影，学习成绩进步明显，但数学成绩是你的弱点，一定要加倍努力，不懂的问题要多问问老师，多与同学交流，相信自己，努力、努力、再努力，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。黑板报中有你倾注的心血。校运会上荣获400米第三名，为班级争得了荣誉。宿舍评比A+等。本学期被评为文明礼仪标兵。

　24、该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

　25、你作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律。课堂上精彩的发言常常博得阵阵掌声，给老师留下了很好印象。爱好广泛，勤学苦练。踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。

　26、你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。上课能注意听讲，课后你能自觉完成作业，课间与同学打闹的现象也少了。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考大胆质疑。各科都有很大的进步!

　27、你聪慧、文静、热心助人;有一定的主见，敢于发表自己的见解;有极强的自尊心和自信心，求知欲强;学习态度端正，不懂就问，作业完成认真。今后还要注意分析自身各方面原因，多加努力，争创佳绩!

　28、郭小月：该生性格开朗，待人热情，学习刻苦，听课认真，能很好的完成老师布置的各项任务。此外，能尊敬师长，团结同学，和睦的与大家相处。希望能够继续努力，发挥自身优势，克服不足，树立更高的理想，力争取得更佳成绩!加油!

　29、你长得活泼可爱，老师特别喜欢看你上课时认真听讲的样子。谢谢你对老师的信任，在作文里老师看到了你的里一面。有句话说得好?宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!?老师相信，只要你有份持之以恒的韧劲，你将来的生活与学习会更加美好!

　30、学校学生会，英语科代表。你的英语口语非常棒，工作认真负责，经常看到你在早读课时组织同学学习，老师感到有你真好。你是一个性格开朗、活泼的女孩，课堂上你专心听讲，学习成绩好，高二英语竞赛中荣获二等奖。其实，你是一个优秀的节目主持人，元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水，校运会上你积极为广播站写稿，为班级争得荣誉尽了力。你的数学还要花很大的工夫，才能符合高考的要求，学习上要有紧迫感。如果你在学习时间上再抓紧点，宿舍内务对自己要求严格点，你一定会成为一个全面发展的好学生。班级需要你!

　31、你你有很多优秀的品质，遵守纪律，认真学习，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事。凡是认真做的事，就会有好的结果。能勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。

　32、面对你，老师有很多要说的话，你是老师得力的小助手，没有你，我们班就没有这么出色骄人的成绩。忘不了你每次干活时忙碌的身影，也忘不了你在课本剧与美文诵读中投入的表情!更值得一提的是你为我们少先队广播站奉献了一个又一个精彩的节目，连老师都佩服你的多才多艺呢!你很优秀，再多些独立，遇事灵活自主一些，相信你取得的成绩会更辉煌!

　33、陈璇：该生性格内敛，喜欢安静，学习态度端正，不迟到不早退，能很好完成老师布置的各项任务，此外，团结同学，参与班集体活动踊跃积极，敢于展示自己。希望能认识到自身的不足，并努力改正，树立敢于吃苦的精神，朝着更高的目标奋斗，加油!

　34、曾婷：该生知书达理，为人谦和，学习刻苦，勤奋上进，能很好的完成老师布置的各项任务，此外能尊敬师长，团结同学，积极参加班级各项文娱活动，表现突出。希望能继续努力，不断提升自己，为考上心中理想的大学而奋斗!相信自己!加油!

　35、你尊敬师长，积极参加学校组织的各项活动。但在学习上你对自己要求不够严格。基础不好，不是你成绩差的主要原因，要提高成绩关键在你自己有没有努力。老师希望你以后少打篮球，多学习!

高中通知书评语：高二通知书评语

　1、也许，我对你的教育似乎显得多了一些吧。总想一下子纠正，你的某些个不规法的动作，总想使你由缓慢游走，一下子达到大踏步行走;总想告诉你，不前进就是倒退;总想让你明白你还只是在山腰停留，而他人已经越过了山峰向另一座迈进了。畅饮知识的琼浆，才会真正感觉到畅快。

　2、朴实，醇厚，无声无息地学，无休无止地练。面对那么多高峰，你只是攀登，少许仰望或琢磨。其实，知识并非全是石头，坚硬，冰冷;绝大多数是土块，要敲碎，精耕细作，开辟属于自己的肥美，一年的新绿就英姿勃发了。

　5、你是一位学习刻苦勤奋又懂事的孩子，为人诚恳热情，尤其是那次在黑板上默写生字，真是一鸣惊人啊，让我们八一班的同学都很羡慕，相信对学习执着的你，一定可以创造出属于自己的更大辉煌的，为你加油

　7、对集体比较热心的一个，对同学比较热情的一个。你已经显示出明显的营养不足，因为没有得到及时而有效的补充，将会使得你与同学之间的差距逐渐拉大。准备一把扫帚，清除思想的几许垃圾;携带几本书，扩充你有点贫乏的知识储备量。

　8、你是我们八一班我最放心的孩子之一，学习努力刻苦勤奋，成绩优异，尤其在数学上的天赋，是我们班的顶尖高手，愿你在今后的学习中，继续努力，我会一直站在你的身后，为你鼓掌，加油

　9、你是个性活泼，喜欢朗诵的女孩。在这个学期有着多方面的努力与尝试，也有了许多长足的进步。通过集体朗诵中的领诵，宝山区的影评演讲比赛，锻炼了自己的能力。希望在今后的学习中有展示一些自信的风，争取做得更好!

　10、你的人像你的名字一样，文静的你，对老师布置的任务，能认真地完成，对待学习多了一分认真的劲儿，学习道路上荆棘不少，药多求助老师和同学，你会有很大收获的，我相信你，成功将属于你，加油

　11、你是携带着优秀的风来的吧。明亮、清爽，主动进取，主动吸收。你擅长博他人之长，你善于巧借别人之力。聪明和才智，正在成为你腾飞的双翼。我觉得：你面前的跑道似乎有点繁杂，不然的话，你本可以起飞得更为漂亮的。

　12、你是一位聪明勤奋又懂事的孩子，为人真诚热情，在我们班的人缘也比较好，只是有时比较贪玩，爱说些小话，这多少左右了你的进步，愿你在今后的学习中，克服这些小毛病，争取大的的进步，加油

　13、有正义感，有火热心肠。学习踏实，工作认真，行为端正，用心做好每件事，诚心对待每个人。潜力在蓄积，还没有完全显露;知识在增长，还没有完全丰富。学习的过程，是个逐步扩充的过程，包括知识，胆识，见识。

　14、你是个懂事，做事认真的女孩，而且心灵手巧，喜欢帮助别人。在校影评比赛中荣获三等奖，这是对你认真写作的最佳鼓励。在学习方面也比以往有些进步，只是还不够稳定。希望在今后的学习生活中你能变得更加的坚强与自信，能克服生活中的种种困境!

　15、能够活而不乱，活而有所进，活而有所成的一个。有自学能力，有自主系数，有自强前缀。你似乎并不关注成绩，但却聚神于交往。举止稳重些，更大的优秀将与你不期而至。

　16、进步很大，也很快。玩心很大，也很重。心，有一点浮躁;手，有一点懒惰;脚，有一点迟缓。多阅读，增加自身的内涵与厚重，不仅要强壮，还要力争强劲。多行动，用辛劳的汗水，浇灌自己那片不太肥沃的思想。

　17、这学期你的最大转变就是成熟了许多，从平日的表现，从上课回答问题的话语，以及学习成绩等方面，都看出你有了明显的进步，只是你的自制力还是不够，有时比较贪玩，希望你能在保持进步的同时，稳中求进，加油

　18、为人正直，性格淳厚，学风时浓时淡。有一颗积极向上的心，有一股奋力拼搏的劲，有一腔报效父母的情。希望你前进中不要松懈，你已经到了升级的门槛，稍微加把劲，成绩就会有一个大的跨越。永远保持充沛的精神，让你的实力得到发挥。

　19、你是一位头脑灵活，反应灵敏的孩子，尊重师长，团结同学，对集体也比较关心，这是任何人都不能抹杀的，尤其是英语那是你的强项，我们班的很多同学都很羡慕你，只是你的自制力太差，贪玩的毛病使你损失巨大，愿你今后能改正这个毛病，争取更大的进步

　20、你学习努力勤奋、刻苦好学，为人诚实热情，很受我们八一班师生的喜爱，你是一位很懂事的孩子，我也很喜欢你，愿你在今后的学习中再接再厉，争取更大的进步，加油

高中通知书评语：高三通知书评语

　1、XXX同学能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。课堂上，总是踊跃发言，积极思考，课下能够认真完成作业，作业也及时完成，就学习而言，我想你付出了努力，成绩良好。更为可贵的是，劳动中你从来不怕脏、不怕累，而且做得是那样井井有条。

　2、XXX同学能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。敢想、敢说、敢问、敢辩。懂得合理安排各门功课的学习时间，喜欢寻找各门学科有效的学习方法，学习成绩有明显的优势。是我们班里的佼佼者，学习成绩名列前茅。

　3、XXX同学是我们班路程较远的学生，但竟然做到了提前到校!自觉性很强，勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。踏实肯干，每次劳动都任劳任怨。

　4、XXXXX同学总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。学习勤奋，各科都有很大的进步!在200米、800米跑道上奋力冲刺的那一刻，有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩!总是默默地、自觉地维护教室的清洁卫生。相信?工夫不负有心人?，最后的胜利一定属于你!

　5、XXX能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。课堂上，总是踊跃发言，留心听讲、积极思考。在学习上，积极肯学，领悟力较强。劳动时总是默默无闻地出色完成任务。

　6、XXX同学诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉。课堂上敢想、敢说、敢问、敢辩。自觉性很强，勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。

　7、XXX同学作为班干部，能积极主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持。课堂上敢想、敢说、敢问、敢辩的。爱好广泛，勤学苦练。写作水平出类拔萃，每次作文都会被老师当作范文在全班朗读，丰富的词汇，优美的语句让同学们非常佩服。

　8、XXX同学担任团支部书记，更是能严格要求自己，积极组织各种活动，决心把班集体建设的更好，对工作认真负责的劲真让人佩服。思维敏捷，积极回答问题，受到了各科老师的好评;爱好广泛，勤学苦练。勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。

　9、XXXX同学那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵;那句句入耳的话语，表明他是个懂道理的孩子。对班级工作认真负责，在任何情况下，总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。爱好广泛，勤学苦练。勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。要记住?山外有山?的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。

初二学生家长评语大全初二家长评语怎么写

香巴拉信使的剧情简介 · · · · · ·

一个人、一匹马、一条山路；一堆火、一碗酒、一个邮包……这是一部以四川凉山木里县马班邮路乡邮员王顺友真实事迹改编的**。

**《香巴拉信使》把一个马班邮路乡邮员艰苦孤独的生活和工作鲜活地展现出来，真实再现了王顺友的日常工作生活，并在这种看似平淡无奇甚至乏味的生活中，精心塑造和挖掘主人公不平凡的精神境界和丰富的内心世界。

影片以恬淡朴实的镜头语言，通过一个个生动鲜活的艺术细节，真实、细腻地再现了主人公全心全意为各族群众服务的感人事迹，勾织出一幅各民族人民和谐生活的优美画卷。

影片完全由非职业演员出演，他们多为王顺友的同事、朋友和亲人，他们质朴、自然、纯真的表演为影片增色不少。演员汇集了汉、藏、彝、壮、苗、羌、纳西、蒙古共8个民族，是多民族团结合作的结晶。

影评

影片结束，朋友说，王大河好辛苦啊！

我在想，辛苦不辛苦，可能我们谁也不知道，知道的只有他自己。我想如果我是王大河，我会觉得很幸福，真的，能做个对别人有用的人，是一件特别幸福的事，看到影片中孩子们围在他身边的时候，那种幸福快乐的感觉是无法用金钱来换取的！金龙虽然去了，每个人都能理解这种失去战友的痛苦，但是在影片的最后，他依旧和白马金龙走在香巴拉的大地上，那种失而复得的感觉，难道真的不幸福？如这个社会有千千万万个王大河生活在我们身边，我们自己也是王大河，那么这个世界，将达到完美！不过或许根本没有完美的事情，大千世界，谁都有谁的价值观，我们不能为了一些事情，丢掉自己的价值观，就像我们身边好多人，从这家大型国有企业离开，奔向自己的幸福，当然幸福的味道不一定就是甜的，我想那种味道是各式各样的吧！

其实我只是想家乡了，不是说那个乌烟瘴气缺乏特色处处攀关系摆人情的小城市。我想的是大凉山，那里有藏在深闺人未识的江河峡谷雪山草甸，就像片子里的香巴拉。苍茫大气绵延起伏的山脉背后，往往是贫困闭塞却真正世外桃源的乡村，住着落后野蛮脏兮兮却又豪爽耿直风情独具的少数民族。提起家乡，我总是又爱又恨。

今天跟朋友聊了太多旅行的话题，想起西南心里痒痒，于是随手打开页面找到了这部**。早就知道，但一直没看。那样的山地那样的小镇，看到那些似曾相识的装束，听到那些熟悉的腔调（少数民族尤其彝族说汉语，我们称之为‘团结话’），瞬间觉得心安。顺便说一句，片子的配乐很好听，一段女声唱的歌（藏语？）听来很舒服，我老是迷这种民族小调。总笑雕哥有强烈的故乡情结，其实自己何尝不是呢。

对于美景，我向来没啥免疫力。记得在泸沽湖镇曾经遇到一个护林员，他的工作大致就是每天巡视湖周边的山林，以防范盗猎盗伐以及山火之类的危险。当时的我们大叫，这简直就是天天过着环湖徒步的神仙日子，多浪漫。——片子把我拉回现实，终于认真想过这其间的艰辛，承认他们的不易。老实说怕是没有谁想要过王顺友这样的生活，虽然木里风景很美，我一直心心念念想去那里骑牦牛看草甸和雪山。

特意Google了一下：孤独是四川省凉山彝族自治州木里藏族自治县投递员王顺友（影片主人公原型）的一种生活常态。每送一次邮件需要半个月，在这段时间里自己跟自己的歌声打交道，跟身边陪伴他的马打交道，这种“孤独”，是让人尊敬的。因此他被评为全国劳模，也曾于2005年被评选为《感动中国》十大人物之一。

记得有年他还被请到了央视春晚的舞台。在凉山这样封闭的地方，也算红人一个了。小地方总是八卦多，于是听说他最初偶然被上级发现，而后塑造成为典型模范的经历，现今的他似乎不再在邮路上跋涉，得到了很好的待遇，在成都买了房子安享生活。

我无意去评说王是如何评上劳模以及那以后的生活，只是不知道有多少人在感动之余，注意过：“还有25位跟老王一样的邮递员,勤恳地穿梭在这条邮路上。”

每年蒙特利尔世界**节都会放一些国内的主旋律**.今年的《香巴拉信使》也是这种类型。看了后，使我回想起最近去云南山里的经历。那里景色很美，人很淳朴，生活很简单。这部**也给我这个感觉。每个演员都是非专业演员演自己熟悉的角色，所以演的都很真实。但相比之下，剧情有点夸张，把王顺友经历的所有困难放在一次旅途当中。这样描写也太苦了，还有谁会去那里当邮差呢？

虽然是早晨九点半的放映时间，也不是参赛的**，还是有不少人来看。 **结束后听到不少掌声。制片人，一位中年妇女，在**院外面致谢。有两个纽约客还追问制片有没有找到北美发行人。

我想我原来是不会怎么关注这类**的，直到偶尔一次看到了“音乐之声”对这部**的介绍，完全从音乐的角度诠释。

听着动人心弦的音乐，看着纯朴却又美丽的画面，我一下子就被吸引住了。

其实我并没有完整的看过，只是伴着它的介绍，我了解了整个剧情，了解了导演和作曲的心声，以及他们想要告诉我的一切。

哦，你没有看过，你没有听过，如果你不愿意去欣赏它，那你一定是因为没有听过里面的音乐。

我听着作曲缓缓道来他创作的每一段乐曲，诉说他的音乐中所蕴含的情感，所表达的那个心地善良的信使为了坚持自己的信念那么的努力，那么的努力。

高亢的民歌女声告诉我们故事发生的地方。。。

曼陀铃告诉我们信使一个人孤单的旅行。。。

欢快的法式波尔卡告诉我们他的生活也有幽默也有快乐。。。

口琴、小提琴交错出他执著的信念。。。

当他踩空将要掉下山崖的死后，作曲自创的乌玛歌，那种天籁般的女声，犹如天使伴随身边，告诉你无论如何，希望总会不会离开。

他心爱的老马“金龙”跌下山坡，摔断了腿，他亲手用刀给它解脱，可是却心碎的无法自己，吉他淡淡的响起，没有过度的煽情，静静地只是让大家可以静下心来感受信使此刻的悲伤。

只是他在篝火旁放声痛哭的时候，小提琴才响起，表达那种深深的哀伤。

还有很多很多音乐与画面共同表达的故事。。。

随着情节的展开，音乐层层铺开，我们或喜或悲，虽不是剧烈的情绪波动，正如音乐一直那么悠扬，没有压迫，却有感动。

前天看了产自好莱坞的努力学功夫的熊猫阿宝的表演——俺几乎一年只进一两次，今年第一次就献给了他；而今晚则在cctv6看了这部国产数字**，被定位为艺术**的香巴拉信使。

看panda学打架，我虽然跟着观众一齐笑个不停，不过出了**院就没啥笑的欲望了，也就是看了个声色俱佳动画版的老式成龙**罢，但也期待接下来的x部续集继续让我们开心地笑。联系今晚看的这部香巴拉信使，两部片，感觉是来自两个世界。

那距离，正如片中人物生活的世界与好莱坞人生活的世界，这么远。甚至两部片的意义也是毫无牵涉，各有特色。如果硬要我说出，我为什么把这两部片扯到一起瞎掰，我只能回答，在短短3天内就看了两部南辕北辙然则让我印象比较深刻的片，这本身也许有某些深层的意义。

最浅层的意义，是映射出我自己的“兼容并包”的口味，以及这种“生冷不忌”的我的社会属性。如果用些有审美意味的词下判断：好玩的、好笑的、快节奏的、画面精良的、虚拟的作品，我能接受；写实的、乡土的、缓慢的、质朴的、宏大的作品，我也能接受。这些词背后，是我个人避免不了的文化背景带来的审美哲学的烙印或者是局限性。我会被香巴拉信使这样的片感动，首先因为我对乡土世界是有感激和理解的，我的父母来自这个世界，我不断地被他们带回这个世界，且城市生活－乡村生活的反差也使我对后者产生理想主义的向往之心；我会被熊猫耍功夫逗乐，则是因为我在生活中从小就得到现代都市的虚拟符号的慰藉，对卡通动漫的认同和情感早就内化于个人观念之中。从社会分类来看，我是吊着70后尾巴的八十后，我是受过大学教育的城市小孩，我是城市移民的第二代，我是从贫乏年代转型入物质信息极大丰富年代的受益者，我是……

以上是把我自身作为一个观影者，一名个案人物进行的初步分析。从这种分析中，有血有肉的人物被抽象为社会分类的一部分，继而被抽离为文化阐释的符号，观察这样一些“符号”，对**工业流程中定位观众类别并设计故事情节、**定位，我想无疑是有意义的。但对作为整体的社会，对作为整体的文化，对理解社会、文化、民众、道德等等，有无助益？

当下的不少媒体作品（显然，新闻报道和**电视都存在写者的“创作”，在不同程度上都可谓“作品”）存在的一种特性是，善于把握观众定位，由此创作适合各阶层、各类别受众口味的作品，于是报纸、杂志、电视剧、**等都分出了三六九等。而在豆瓣上受热评追捧的，很多便是八十后口味的作品，不符此类口味者，则被以“雷”、“纠结”、“bh（biaohan）”等标签定位——作为有能力消费大量媒体作品社会群体，他们的口味对媒体市场的意义不言而喻，因此被批为“雷”的作品类型，确实是创作者的“雷区”——尽管小心翼翼，还是不时被炸得人仰马翻，甚至让某些牛人晚节不保。

扯远了，回过头看看香巴拉信使。这部片的本色演出痕迹明显，看得出制作群是很用心地利用这样的方式，并力求不用力过猛。我是含着眼泪看完这部片的，而间中不时忍俊不禁地笑起来。这样的**，力量来源于其根植于真实，“如果拍得不够好，那是因为离得不够近”，但仅仅贴得够近未必能拍得足够好。贴得太近就只能看到局部，把局部放大为真实的整体，那顶多是“匠人”所为；要贴近整体的真实是需要更多的观察与思考的。我不知道导演和制作群为拍摄这样一部**花了多长时间，从人类学田野的经验来看，能让受访对象在访者面前尽可能真实地袒露自我是需要相当的时间和感情投入的，更何况还要让他们在摄像器材面前虚拟发生在他人或异地的事情，即使这些是发生在自己身上，那亦是在过去的时空中。当地人成为表演者后，如何调整自我意识融入情节，这在个体心理上、文化上都是复杂的过程。如果有人对个体认知观念在图象摄录前后的变化感兴趣，我想，重走这**拍摄经过的地方、认识参加拍摄者、体验他们的观念和心理在拍摄前后的变化，会是很有意义的人类学个案。

**着眼的地点是现代道路尚未触及之处，也就是离国家触角稍远的地方，这种相对现代社会运行更为自足、稳定的地区，是城市人极为感兴趣的，而故事展开的自然环境是如此宏丽、优美、超凡脱俗、人迹罕至，更是城市人所向往的。**的观者多数位于城市，让他们跟着一位牵着马的邮差，体味他的生活、情感，邮差在镜头下展示他生存的社会网络、交际礼仪、人情世故，以及他细腻的、深沉的感动、顽强的意志、善良的品性，首先是富于新鲜感或乡土的亲切感，其次是因其纯净自然的常态而充满人性人情之美。看完后回想起来，或许正是在这样孤绝的状态，人的极限与常态才如此自然地结合在一起，寻常看来是自然而然的感情，被这两种种状态的结合放大、照亮，深深打动无法真正参与主角生活、进入主角生活的世界的观者。

情节在主角及其接触到的人们当中暗暗起承转合，戏剧性起伏的段落不在他孤独地垂于生死一线之处，而是在人们与他不断地对话之中，与其说是人与人的交流、感情推动剧情发展，不如说是人与人的交流、感情就是剧情的一切。从人物自身来看，情节在影片中不是最重要的，因为是根据真实人物的人生改编的**，片中情节不过是他人生度过的每一天的浓缩，是为了使我们更直观生动地理解主角的人生和人性而勾兑调和的鸡尾酒，故最重要的是他性格与行为背后，使他成为“今日之我”的那个世界，**被名以“香巴拉”——藏语中极乐园、人间仙境之意，显然制作者们对主角生活的这个世界的文化、历史、人性，是充满称颂崇敬之心的。

也许**的本意是通过邮差行过的许多次邮路中的一次，提炼出邮差作为普通人的不平凡人生，赞颂人性、道德的感人精神。而选取这样一个多元族群聚居、地理环境多样的地域作为**背景（也是人物原型真实生活的背景）本身，便已使这部作品增添了更为厚重的文化意涵。

当我们把**中记录的世界视为整体，这个距离熊猫阿宝无比遥远的世界，这个距离互联网无比遥远的世界其实是在向我们这些观者靠拢：剧情的主线是邮差历经波折让山里的一个女孩拿到大学录取通知书，走出高原去念大学；邮差自己在山里过夜，念的那份报纸是人民日报；邮差给乡府送文件，传达的是国家的意志；女孩在结婚当天收到录取通知书，这一矛盾是由乡长出面解决。最后传统的道德和礼仪与国家的意志与操控之间的矛盾和结合，都是在邮差这一维系两者关系的“小人物”身上得到缓和、获得超脱。这样一个地区的邮差，甚至拥有比国家的代言人——地方领导更大的力量。这样的力量一方面来自于他同为“公家人”的职业身份，另一方面更来自他自身既属于地方民众又属于国家机器的“螺丝钉”的“阈限”式身份。不仅在僻处国家边缘地带的山区，这些“螺丝钉”起着极重要的作用，在整个社会的无数角落，这些多重身份的平凡人，都于无声处扮演着社会维系者、润滑剂的角色。他们或多或少认同传统道德，理解国家存在对于社会的重要性，更理解社会运作的传统规则如何作用于当下社会，上通地方官员，下连平民百姓，上有家族责任下有儿女早熟，他们既务实又执着，也许有点小聪明，贪点小便宜，但我们的社会总是少不了他们。

如果用国家的标准评判他们，可说的评语比这部**就少多了；如果用文化的规律理解他们，则这部**承载的还只是无数个案的局部。

这样的**，用迎合受众口味的三六九等来定位，显然还是符合豆瓣人群的审美的，不过如果仅仅以个人趣味、私人情感看它，似乎不足以理解它的内涵。也许我又在过度阐释、自说自话，只是，想从这部片探讨，**能在多大程度上，理解现实、承担现实，并且，发现真正的美。

写得很杂乱无章，而且这么长，估计耐烦看的人不多。是为记。

艺术的力量梵高观后感观纪录片有感

我个人认为你是一个很懂事的孩子，尤其是最近一段时间你的遵规守纪，让我们班的师生都很欣赏，需要我们班那些学生学习，愿你继续努力改正自己的不足，争取更大的进步，加油。下面是我为大家整理的初二家长评语，一起来看看吧！

初二学生期末家长评语

1、本学期你的成绩稳中有所上升，这一点值得肯定，学习基本也比较踏实，只是你的自制力太差，贪玩的毛病，给你带来很大的问题，相信清醒的你一定认识到了这个问题的严重性，愿你明年能够用自己的行动证明自己的不平凡。

2、你是一位学习努力刻苦又懂事的孩子，本学期你的努力，换来了自己的进不进，尤其是书写字体，有了质的飞跃，愿你在今后的学习中，再接再励，争取更大的进步，我期待着。

3、你个性文静，喜欢唱歌。在唱歌表演时你是最为自信。在担当英语课代表一职，也是认真踏实，是老师的好助手。在课堂上就“沉默寡言”，参与度不强，或许是影响到学习成绩原因之一吧。所以希望在新的学期中要多些主动参与，大胆提问，才会有明显的进步。

4、你是一位很聪明的孩子，学习也比较努力，每次看到你在课堂上神飞扬的才思，很让我为拥有你真这样的学生而骄傲，自豪，相信只要你能控制自己少分心，再努力些，你一定可以创造出属于自己的辉煌，我看好你，千万别让我失望哟。

5、你是一位懂事又乐观的孩子，担任我们班班长一职很受我们班师生的喜爱，只是你的学习基础不太好，愿你在今后的学习中再努力些，再勤奋些，不愧为我们八一班第一大班长的称号，加油。

初二学生期末家长评语怎么写

1、你是一位学习努力刻苦又懂事的孩子，尤其是最近几个月，你的尊敬师长，你的团结同学，很受我们班师生的喜爱，本学期你的进步很大，愿你在今后的学习中继续加油，我期待你更大的进步。

2、你是位文静又朴实的孩子，与同学们相处的关系很融洽，很受我们班同学的喜爱，如你改正自己贪玩的小毛病，和看与学习无关的的缺点，我们班的师生就更喜欢你了，加油。

3、你是一位学习刻苦勤奋又懂事的孩子，为人诚恳热情，尤其是那次在黑板上默写生字，真是一鸣惊人啊，让我们八一班的同学都很羡慕，相信对学习执着的你，一定可以创造出属于自己的更大辉煌的，为你加油。

4、你的人像你的名字一样，文静的你，对老师布置的任务，能认真地完成，对待学习多了一分认真的劲儿，学习道路上荆棘不少，药多求助老师和同学，你会有很大收获的，我相信你，成功将属于你，加油

5、你是个性活泼，喜欢朗诵的女孩。在这个学期有着多方面的努力与尝试，也有了许多长足的进步。通过集体朗诵中的领诵，宝山区的影评演讲比赛，锻炼了自己的能力。希望在今后的学习中有展示一些自信的风，争取做得更好！

八集BBC年度巨献纪录片《艺术的力量》，将为您详细讲述卡拉瓦乔、贝尼尼、伦勃朗、雅克、透纳、梵高、毕加索以及罗斯科八位艺术家的生平，重现这八位艺术大师的创作历程。八位艺术大师拥有自成一派的创作风格和鲜明的个性，本片将全面剖析艺术大师们孕育和诞生艺术品时扣人心弦的故事。以下是我为大家整理的关于艺术的力量梵高观后感，给大家作为参考，欢迎阅读!

艺术的力量梵高观后感篇1

　片子是从对毕加索早年作品的回顾开始，在那些时候，毕加索沉浸于自己的艺术世界，用自己无语伦比的天赋以及技巧来颠覆他所继承的传统。比如美，比如历史。女人的魅惑在传统中多少带着神秘与魅惑，而在《亚维农的少女》中，它却变成了站成一排展示的。单手牵马的将军的手曾是标准的权力描绘，在毕加索的旷野男孩儿中，同样的单手与随意却被抽取了历史与空间。他多么熟悉他先前的伟大画家们对各种元素反复和熟练运用，可是毕加索却坚决说：不!现在，形式大于内容。

　这个时候的毕加索可不是画得出Guernica的毕加索，他才懒得管政治。他的朋友说：?毕加索，那可是我认识的跟政治最不沾边的人了。?

　但生活的节奏还是要快过艺术，毕加索再次回到西班牙，跟他的新情人一起，见证着30年代西班牙残留的斗牛场的血腥。死亡的人或牛，血腥的气味。这景象对他而言实在难以忘怀。1937年的格尔尼卡，轰炸机从穿着布衫或带着礼帽的人们头上飞过，几乎是?不经意地?(?almost casually?)扔下几颗。这是一个黑色玩笑吗?母鸡在错误的地方下了蛋?这里可不是战场。可生活才没空去琢磨这些玩笑，格尔尼卡只知道自己一下子从白天进入了黑夜，烟雾弥漫，房子着了火。黑白的世界印刷在黑白的报纸上四处传送，是想留下这一刻，还是仅仅想复制这黑与白?我们不知道毕加索是否也在看到这照片的时候考虑过这问题，我们只知道：他决意创作他的《格尔尼卡》，那老早答应了世博会的约稿，却没有任何头绪的与当下的政治世界直接相关的杰作。奥，他知道，这会是个杰作，只要他能够完成的话。

　Simon Schama对《格尔尼卡》评语是：毕加索再一次颠覆了艺术?不久前由他重新定义的现代派艺术。这一次，毕加索不再刻意拒绝历史，相反还伸出他强壮的手臂，要用他手中的画笔重新承托起那沉甸甸的传统。他可没办法忘记普拉多美术馆里那些旷世的珍藏，那在战火中遭受着灭世的命运的珍藏。他也没办法忘记自己的祖国最伟大的画家?他自己的先驱者和珍视者戈雅。他们都在说：看，这是战争。不是吗?毕加索仍然是立体主义的大师，可是这一次，在《格尔尼卡》中，他挽救了立体主义潜在的分崩离析的命运。他为它们重新注入生命的整体性，注入自己的爱与恨，憎恶与自责，坚持、绝望以及救赎之歌。

　就如同所有伟大的艺术家一样，毕加索在《格尔尼卡》中一边巧妙地隐藏着他自己，一边无畏地探索着他自己。情人、、孩子、母亲、格尔尼卡、自然、鲜血、受伤的马、疯狂的牛、拿蜡烛的人?所有的形象以及他们一起牵扯起来在他心里头奔涌的感情，毕加索都不放过。他睁大双眼朝自己最痛的地方的地方走过去，把他们画下来，一笔一笔，一点一塑形。他如此深刻地体验到了战争，只因他如此深刻地在自己身上?自己的全部身心?体验到了人性，完整的、无暇的、永恒的?也是无比脆弱的?人性。Schama对毕加索创作过程的一点评论我印象极其深刻，他称毕加索在创作《格尔尼卡》初期的微小

　希望，随着创作的进行和深入便坍塌成了巨大的绝望和悲哀。那可是深深地怀疑?那可是沉痛的发觉人自身的脆弱与不堪一击?那可是悔恨或者无能为力之感?这可部真是鸿篇巨制。BBC对《格尔尼卡》的描绘以倒地的士兵结束，他的伤口里开出小花，镜头又移动他摊开的手掌中，里面写着画着救赎的纹记。(这纹记也曾在戈雅的《五月三日的枪杀》中出现，微小，但清晰。)而整个画面最为夺目的，是《格尔尼卡》的上空，那冷酷的、人造的灯泡眼睛，以及在它右侧，像拳击一样从无中伸出来的持蜡烛的壮手臂。谁会胜利呢?对毕加索来说，这也许并不是一个开放式的答案。善良对邪恶，其中一方必胜，然而我们却无法忽视任何一方。

　?在战争面前，艺术家唤醒我们的良知与不安。别忘了这时代的冷酷病：那些人装什么也没看见，整理衣冠，安详地踱过这二十尺，移动到另外的艺术花园。毕加索撕开疮疤组织让我们流血，让我们辗转难眠。他如颁下命令，一字一顿在你耳边念出人性的律令，如果你仍愿遵守。这毕加索已经不是原来的毕加索了。(Pablo Picasso is now an artist transformed.)?

　只愿这影片别又成为新的催眠曲。人们关掉电视，就像他们闭眼不去看毕加索的《格尔尼卡》那样。

艺术的力量梵高观后感篇2

　终于把这套BBC的《艺术的力量》看完了，最后一集讲纽约的Rothko，至此把从文艺复兴到后现代艺术的过程走过一遍，非常想集中记下一点感触。首先真觉得，每个艺术家的人生都或多或少有偏执倾向，不是沉溺于某种表现手法，就是思想太独到。罗斯科是执着地揭露资本主义之下人性的苍白，Turner后来去揭英国历史上的伤口，伦勃朗也是，晚期去谩骂荷兰人奢华忘祖。而他们对艺术史的贡献，又恰恰是这些先锋的流派;另外一点就是什么是?天生的大师?;最后就是，支持这些人创作的到底是什么?有时候;还有一小点，罗斯科那集讲到最后说艺术的力量之强大;前段时间跟一个朋友吃饭时，她说我是个?进得去出得;总之我想，这套DVD教会了平凡人什么;SimonSchama(西蒙?沙玛)是个奇怪的人;好还了重新借出来──因为我已经不由自主迷上了这个;今天看完了MarkRot

　些先锋的流派。这真是太矛盾太怪异了，这必然招致公众的冷漠和不解，他们肯定想得到，但是自信心或者说坚持力超群，为后人作出的榜样也就是表达、表达、再表达，让其声音走在打击和孤独中?所以想想这些人成为大师是物有所值，说不定还不足以回报他们的付出。我最近起码已经看到2个人就同一个观点进行抒发了，而且得出的结论惊人地相似：大师的成就有必然也有偶然，不过一个人专注做好分内的事就已经是成功了。表达很多时候对他们来说只是一种自然的使命，是最日常的东西。不过大部分人的共同点还是有的，比如说要扭转时代的趋势，这样才容易凸现出来。

　另外一点就是什么是?天生的大师?。不说每个人都有天赋，我只是觉得原来一个人的童年和人生坎坷真是无法摆脱、非要在作品里显现的东西。最典型的是梵高，已经被人爱到烂了的一个画家。其实我倒觉得他后来多么不幸是合理的结果。从小家教严，又敏感，什么作品?有种孩子气?，不光是他，有同样成长经历的安徒生真是无独有偶，而且他们两人晚年都悲惨得很，很绝望，像是一种物极必反的结果。梦幻完全破灭后无法填充空洞的失落，但他们还是在表达。罗斯科是小时候对哥萨克人很害怕，去了美国还是觉得作为犹太人被人排挤，所以才会转头去思考人的本质和原始感情。

　最后就是，支持这些人创作的到底是什么?有时候甚至走了一种不正常的形式。开始两个文艺复兴时期的画家都是暴力倾向，毕加索严重不顾。再说，先人貌似也就是为了一两个赞助人打打架，争争宠，到后来画家的斗争好像都越来越内心化和个人化，然后就出现了自戮之类的事。这跟现代主义和后现代主义，卡夫卡等等的观点趋势也顺应了。再不就是有人上演性格悲剧，卷入政治狂热中，那个画马拉之死的Did，和民众把对和错纠缠不休。

　还有一小点，罗斯科那集讲到最后说艺术的力量之强大在于它也讨论人从生到死的过程，讨论永恒。这样来说，艺术难道不是有点信仰的意思了?尽管它不是宗教，但也与宗教有紧密联系。今年上的那门文学欣赏与批评，老师说我们都缺乏信仰，不知道做艺术的人是不是不同的?但不管如何坚持都是要吃苦的。

　前段时间跟一个朋友吃饭时，她说我是个?进得去出得来?的人，又说到一些共同认识的人，跟我不同。这话一直萦绕我好久。好在什么，至少我不会去经历那些鲜血淋漓的人生。不好的是，或许?表达的?这个东西还是认为不要太青睐我，让我安安心心过正常人的生活好了。话说坚持己见总要冒一点走火入魔的风险吧?用我们的话说是风险和收益正比，说不定还是个凹函数比例。不说别的，像认识中大的V君，就是个典型，总是让我惊讶不已，而且好像总生活在风暴之中，感情非常激烈、也真挚。要在我身上，首先我就会想这对健康很不好，我是说一下子high一下子deep depression。但他从来不在乎，也多少应证了当时那个文院老师的话，作家不需要理性，不然他们哪来的灵感呢?说到老师自己，他说我喜欢哲学，真拿的是哲学博士。后来我终于鼓起勇气跟他聊天，聊得太high，回去发现他是文艺理论的博导，但是一点都显而不露，我现在想起来都觉得不可思议。老师也是个平凡人、理性人。

　总之我想，这套DVD教会了平凡人什么。要坚持，而且要平衡，这样对我来说是重要的一课。

艺术的力量梵高观后感篇3

　即使在BBC的一众艺术类纪录片中，这套8集的艺术的力量也绝对出类拔萃。跟很多同类片子四平八稳的访谈风格不同，这个系列用演绎、现场还原的方式，配上精到的视听语言和Simon Schama个性化且极富感染力的讲述，每一集都超级震撼，实在是讲述杰作的精彩纪录片，不容错过。每集的开头，讲述人都从某件作品入手，提出一个疑问，然后在一个短暂但异常华美的片头之后，答案慢慢从艺术家的生平和其精神的激荡中浮现。更为强悍的是，根据具体内容的差异，每集都用不同的视听风格和结构方式，难为制作者了。

　内容上，如其名所示，?艺术的力量?，更准确的说，是艺术的冲击和震撼力，所以这其中没有优雅和谐的文艺复兴大师，没有恬静安适的传统风景画家，8集8位，全是血脉贲张的狂人，在世时，或者已享有盛名，或者尚不为世所容，但其最好的作品都跟用来点缀和装饰的情调无关，而是为了震惊世人，SHOCK!

　显然，首集绝不会是同时代的卡拉奇，而铁定是脾气暴烈、不可一世的犯卡拉瓦乔，一位首次让底层人物形象出现在经典题材画作上的恶魔，讲述集中在卡拉瓦乔内心飘荡的魔鬼和天使，一场持久的争斗，罪人和救赎不是教堂里富丽堂皇的大师画作，而满布着现实的惊惧和血腥。

　接着是伦勃朗，17世纪荷兰俗世荣光的记录者，但让他真正伟大的，不是对虚矫美好的记录，而是真实的丑恶。和商业时代对应，这一集的节奏相对要轻快一些，但底下的阴郁一如既往。

　第三集是柏尔尼尼，大理石罗马的主要设计师。巴洛克时代，竞相邀宠，彼此拆台(主要是他和博罗米尼)，争风吃醋，大肆铺张。柏尔尼尼的雕像饱满、热烈、情欲旺盛，本集一开头，讲述人说到一位法国的参观者，?如果这就是神圣的爱，那我再熟悉不过了。?

　特纳的第四集，也显然不会是着重那个享有盛誉的传统风景画家，那个特纳师承自克劳德?洛兰，描绘着静谧优美的英国田园风光。通篇讲述的，是另一个特纳，出身底层，困扰，不安，画笔恣肆，惊世骇俗，但保有着艺术家的和良知。

　达维德(这个DAVID是法语的姓，很多地方翻成大卫，不准确)的第五集可能是其中最强悍的，因为背景是铁血峥嵘的法兰西革命岁月，法国佬以再生的罗马人自居，腥风血雨，风云激荡。这一切都反映在达维德的画作上，从罗马题材到现实革命，再到飞扬的拿破仑。这里会有一点意识形态上的小分歧，国内的教材当然都把他说成是进步革命的桂冠诗人，而事实上他免不了有红顶画家见风使舵的一面，还有对革命的褒贬，片中有句台词，?(马拉之死)后面可以是斑驳的墙壁，也可以是无尽的虚无。?

　梵高集因为有他的家信打底，主要分两个场景，一个是梵高在幽暗逼仄的小屋内自言自语，不见天日，另一个是广角拍摄的金色原野、炫目阳光，一如梵高转瞬即逝的悲惨生活和激励后世的不朽之作。片中说，在梵高这里，?艺术取代了宗教。?

　毕加索集没人来扮演他，取而代之的是轰炸场面的黑白纪录片。本集的主线是，一个宣称要砸毁一切传统标准的现代主义大师，如何在特殊年代重新找回艺术震人心魄的力量。现代主义艺术在毕加索这里，

　至少曾经克服过形式玩闹和孤芳自赏的毛病。

　最后一集讲的是罗斯科，一个在消费年代试图给日趋麻木的日常生活找回震惊体验和神话意味的反抗者。他的画我看着有点像是彪悍版的蒙德里安，但片子告诉我错了，他根本就不是蒙德里安那样的神秘主义者。这位俄裔美国画家经历过哥萨克和对犹太人的，紧接着面对的是永无节制的文化工业、消费快感、安迪?沃霍尔，还有摇滚乐，在他看来，这无异于又一场。他说，在过去一穷二白的岁月，艺术没钱，但人们反而可以无所顾忌地追逐自己的理想，如今，一切都成了约定俗成的商品，还有所谓艺术的力量吗?所以他断然拒绝了相当于今天250万美元的报酬，不想为纽约四季餐厅作画。很难跟人介绍罗斯科那些浓烈的色块，我们更熟悉更习惯的是早就熟视无睹的波普和招贴艺术。这一集开头提出的疑问是，艺术到底具有怎样的力量，能改变我们，改变世界吗?最后的回答是，不可能!

艺术的力量梵高观后感篇4

　寒来了，给自己准备了一些纪录片，打算每天看一点，本来也只是看看，长长见识，然而考虑到之前看过《寿司之神》《艺术家在场》等优秀的纪录片都没有做笔记，而观看一个东西感受最深刻的往往是在看完的一两小时内，所以决定还是不偷懒，乖乖写一下感受。

　梵高是我最喜欢的画家之一，和大多数人一样。这句话的意思就是，他的作品所表达出来的、情感和力量是显而易见的，而不是晦涩难懂的，而他的作品所表达的显而易见的内容又为人所接受和认可，所以大家都喜爱梵高而不奇怪。

　很小很小的时候我就知道梵高了，是从《向日葵》开始的，实际上，他的《星空》和《麦田鸦群》以及《咖啡馆》我更加喜欢一些，并且《星空》也应该是他最出名、被印制在各种产品中最多的一幅画，但是似乎很多人对于梵高的初步理解，还是在《向日葵》，这是个很有趣的现象，估计也是教科书的功劳。

　他的作品，颜色鲜明，富有生命力，富有活力和张力，跳动着或喜悦或悲伤的色彩，一切都是如此浓厚鲜明。当我第一眼看到《咖啡馆》(原谅我不知道全名)的时候，我的整个人就被整幅画所带来的极端压抑难受的气氛给吸进去了，久久不能出来，那个时候，我才意识到梵高作为一个画家，他的表现力有多强，他的感染力有多强。

　强是有原因的，毋宁说，强是有代价的。

　他的代价就是，别人把艺术当成另外一个慰藉心灵的世界，难过了、喜悦了，就到那个世界去净化洗涤心灵，但日子还是继续，但他，却完完全全把自己的生命都融入在了这个艺术世界里?他最严重的时候，是他的艺术成就达到巅峰状态的时候，而当他在期待着自己可以痊愈的同时，也在烦恼着：自己可能再也达不到自己在病痛时所带来的艺术成就。

　也许他的就是他没有认清现实和艺术而带来的痛苦，那种无法抑制痛苦而来的癫痫，他只有弟弟可以依靠，他甚至无法靠自己维持生计，他没有结婚，说自己的作品就是自己的孩子?这种几乎理想化的艺术境界(我自己认为的)，在现实世界里，是病态的，是不被理解的，而实际上，他也的确超越了一个艺术家本该有的精神状态，而有些走火入魔了。

　曾经我最惋惜的就是，他有那么棒那么棒的作品，可是不被人理解，卖不出去，等他死了，曾经的作品成为了世界的宝贝，如果他能早点被世界理解，那么也许他的命运就会完全改写?这个童真的想法很快被现在的我打碎：

　第一：我们也许能理解他的作品，可是即便是过了这么多年，在宣称如此开放的年代，我们依然无法理解梵高，梵高就不应该作为凡人而存在?他就是为艺术而生的，他的生命，就是来表达艺术的?这样的人，在这个年代，依然会被送进病院，的确，看看我们周围那些动作错乱、异于常人的：?疯子?们，我们都知道他们很聪明，可是我们就是不愿意原谅他们?我们要安稳，我们要平静。

　第二：梵高不需要被惋惜。在他最病重的时期，艺术作品能否被理解和售卖已经不是一个问题了，在这个时候，画画是他最大的良药，是他唯一的出口，是他的天堂。如果一种艺术，能够成为拯救一个人的秘方，世界上的其他金银财宝又有什么重要的呢?梵高也许是病态的，而他的病态，也恰恰让他不需要用金钱来约束。尽管他是那么渴望被理解，但他并不为不被理解而困惑和自卑，他觉得，在他死后，一定可以证明他的作品是独一无二的。

　我也只能理解他的画。我也害怕我的周围有他那样一个有些疯疯癫癫的人。然而我却愈发能感受到他的想法和我在某一点上的雷同和给我的帮助。

　我热爱美术和写作。而在我生命中最最痛苦的时期，恰恰是我写东西和画画最有、动力，也自认为最优秀的时期，而在快乐的、安逸的时期里，我提笔，往往觉得自己很无趣，不知该说什么，也觉得没必要，或者写着写着，觉得已经生涩不堪了。这有一点像?生于忧患，死于安乐?，也像梵高这一生的精神状态。

　或许艺术世界本该和现实世界分割开来，艺术的快乐和凡尘的快乐只能相互借鉴、辅佐、取材，却永远无法兼而得之，至少在完成艺术作品的时候、思考的过程中，不能兼而得之。

　零零散散说些有的没的，只希望自己能坚持美术这条路，也过好这一生。

　然而到最后是为了生活放弃美术还是为了艺术而把生活搞得一团糟，或者是想我所期待的那样，把生活过成艺术，让艺术成为职业和生活，时间会给我答案。