气候特征的描述方法分析_如何描述气候特征及其成因

1.世界气候类型特点及描述

2.气候特点的描述

3.地理的各种气候以及特征描述

4.气候特征、气候类型的特点 两种问法有什么区别吗？

5.初中地理的答题方法和技巧

气候特点主要可以分为以下几类：

热带气候：位于赤道附近，显著特点是高温和高湿度，通常有两个季节：雨季和乾季。其中热带雨林气候终年高温多雨，降水分布均匀；热带草原气候终年高温，分明显的旱雨季；热带季风气候终年高温，有明显的干湿季；热带沙漠气候终年高温干旱。

温带气候：位于热带和极地之间，四季分明，具有明显的春、夏、秋、冬四季，温度和降雨量相对较为平均。其中包括亚热带季风气候，夏季高温多雨，冬季温和少雨；温带季风气候，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥；温带大陆性气候，全年温差大，降水稀少；温带海洋性气候，温和湿润，降水均匀。

地中海气候：分布在地中海沿岸地区，四季分明，夏季干燥炎热，冬季温和多雨，年平均降水量较少。

冷温带气候：主要分布在北半球，冬季寒冷，夏季凉爽，降水量较多，季节性变化明显。

极地气候：分布在南北极地区，全年气温极低，日照时间极短，降水量极少。

高山高原气候：情况复杂，具有陡然升高的地形所致。

以上是各种气候类型的特征的简单描述，需要注意的是，地球的气候类型是由多种因素共同作用形成的，不同气候类型之间存在相互转换和过渡。

世界气候类型特点及描述

1、气候类型和气候分布

2、气温特点（冬夏气温高低、气温季节变化，温差大小、温度带）

3、降水特点（降水总量、降水空间分布和季节变化、水热配合情况、干湿状况）?

4、光照状况

5、气象灾害

如中国南方地区气候特点：1、气候类型以亚热带季风为主，热带季风气候面积小2、冬季温和少雨，夏季高温多雨，雨热同期3、雨季长雨量大，夏秋季节多台风，地处湿润区，年降水量800毫米以上。 气候基本变化要素中比较常见的有三种：气温、气压（风）、降水，而平时描述气候特征时，一般情况下必须要说明的是气温和降水，描述时注意定量描述与定性描述相结合。

例如：描述气候特征时，

一般要首先注意既要说明气温变化，又要说明降水变化；其次要注意表明季节变化性质（全年型、四季型等等）。甚至风向需不需要描述要看具体情况而定。描述降水时，常用多雨、少雨、湿润、干旱等词语，具体数字上并没有绝对标准，主要看日常的习惯积累。

描述气温时，常用高温、温和、寒冷等词语，一般月平均气温在15摄氏度以上，称为高温；0-15摄氏度之间称为温和；0摄氏度以下称为寒冷。

拓展内容：

气候类型：

热带雨林气候：全年高温多雨

热带草原气候：干湿季分明，干季高温少雨，湿季高温多雨

热带季风气候：雨季高温多雨，旱季高温少雨

热带沙漠气候：全年高温少雨

亚热带季风气候 ：夏季高温多雨，冬季温和少雨

地中海气候：夏季高温少雨，冬季温和湿润

温带季风气候：夏季高温多雨，冬季寒冷少

温带海洋气候：全年温和湿润

温带大陆气候：夏季高温，冬季寒冷，全年少雨

气候特点的描述

气候类型分布特点：

1、热带雨林气候；特点：终年高温多雨，降水分布均匀；分布：主要在南北纬5°以内；成因：常年受赤道低压控制。

2、热带草原气候；特点：终年高温，分明显的旱雨季；分布：南北纬5-10°；成因：副高与赤道低压交替控制。

3、热带季风气候；特点：终年高温，有明显的干湿季；分布：亚洲东南部、南部；成因：受西南季风控制。

4、热带沙漠气候；特点：终年高温干旱；分布：回归线附近大陆内部或大陆西岸；成因：常年受副高控制。

5、亚热带季风气候；特点：夏季高温多雨，冬季低温少雨；分布：南北纬25-35°大陆东岸；成因：冬夏季风交替控制。

6、地中海气候；特点：夏季炎热干燥，冬季温和多雨；分布：南北纬30-40°大陆西岸西；成因：风带与副高交替控制。

7、温带季风气候；特点：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥；分布：亚洲东北部；成因：冬夏季风交替控制。

8、温带大陆性气候；特点：全年温差大，降水稀少；分布：中纬度大陆内部；成因：常年受大陆气团控制。

9、温带海洋性气候；特点：温和湿润，降水均匀；分布：40-60°大陆西岸；成因：常年受西风控制。

10、亚寒带针叶林气候；特点：冬季漫长寒冷，夏季凉爽短促；分布：大陆内部纬度较高处；成因：纬度高，受副极地低压控制。

11、苔原气候；特点：冬季漫长寒冷，夏季凉爽短促；分布：极圈附近纬度较低处；成因：受极地气团控制。

12、冰原气候；特点：冬季漫长寒冷，夏季凉爽短促；分布：极圈附近纬度较高处；成因：受极地气团控制。

13、高山高原气候；特点：情况复杂，不好一概而论；分布：海拔较高处，一般3000以上；成因：海拔高。

扩展资料：

气候类型成因：

1、太阳辐射：

陆地若受阳光照射强、 则地面气温高；若阳光照射弱、则地面气温低。而海水因为热传递强，所以温度稳定。

当陆地受阳光照射强、而导致陆地气温高时，陆地的空气膨胀上升，此时海面的空气相对来说比重大，海面空气沿着地表从海面流入陆地。而海面较低的温度导致海面上空的空气因收缩而下降，地面上则由于温度高导致的空气膨胀而上升，于是高空的空气从大陆上空流入海洋上空。

反之，若陆地受阳光照射弱、而导致的地面气温低于海洋温度时，海洋上空的空气上升，陆地上空的空气下降，地表的空气则是从陆地流向海洋。

因此各地的气温和降水状况等特征有所不同，根据这些特征而把各地不同的气候分为若干种类型。

2、大气环流

3、下垫面（海陆位置，洋流，地形）

地理的各种气候以及特征描述

中国的季风气候十分显著,大半个中国都受季风气候影响。主要有温带季风性气候,亚热带季风性气候,还有海南云南的西双版纳等少部分地区受热带季风性气候影响。

中国气候类型和特点有哪些

1热带季风气候

包括台湾省的南部、雷州半岛和海南岛等地。年积温>=8000℃，最冷月平均气温不低于16℃，年极端最低气温多年平均不低于5℃，极端最低气温一般不低于0℃，终年无霜。

特点：全年高温,分旱雨两季。

2亚热带季风气候

我国华北和华南地区属于此种类型的气候。年积温在4500--8000℃之间，最冷月平均气温-8--0℃，是副热带与温带之间的过渡地带，夏季气温相当高(侯平均气温>=25℃至少有6个侯，即30天)，冬季气温相当低。

特点：夏季高温多雨,冬季温和少雨。

3温带季风气候

中国华北地区属于此种类型的气候。年积温3000--4500℃之间，最冷月平均气温在-28--0℃、夏季侯平均气温多数仍超过22℃，超过25℃的已很少见，属于比较温暖凉爽的。近几年来，由于气候变暖等原因，华北南部地区频频出现高温天气，但平均气温仍不超过25℃。

特点：夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。

4温带大陆性气候

广义的温带大陆性气候包括温带沙漠气候、温带草原气候及亚寒带针叶林气候。狭义的概念将湿润的后者除外，中国大部分北纬40°以北的内陆地区都是温带大陆性气候。这些地区降水稀少，年降水量在300-500毫米之间，气温日较差、年较差都很大，如我国新疆。

特点：干旱少雨,冬季严寒,夏季炎热,气温年变化大。

5高原山地气候

我国青藏高原及一些高山属于此种类型的气候。年积温低于2000℃，日平均气温低于10℃，最热的气温也低于5℃，甚至低于0℃。气温日较差大而年较差较小，但太阳辐射强，日照充足。

特点：气温要低于同纬度地区,气候垂直变化显著。

另外，中国的西北地区由于身居内陆,属于温带大陆性气候,冬冷夏热,降水少。而西南地区是高原山地气候。以秦岭-淮河为界,以北为温带季风,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥,以南为亚热带季风气候。夏季高温多雨,冬季低温少雨。

气候特征、气候类型的特点 两种问法有什么区别吗？

世界气候类型

热带雨林气候

大致在南北纬10°之间，主要位于非洲刚果河流域，南美亚马孙河流域，亚洲印度尼西亚等地。

处在赤道低压带控制下，盛行赤道气团，高温多雨。全年皆夏，年平均气温在26°C左右；年降水量大都在2000毫米以上，且全年分配比较均匀。

热带草原气候

大致在南北纬10°至南北回归线之间，如非洲中部大部分地区，澳大利亚大陆北部和东部，南美巴西等地。

处在赤道低压带和信风带交替控制地区，干季湿季明显交替。当赤道低压带控制时，盛行赤道气团，形成闷热多雨的湿季；信风控制时，盛行热带大陆气团，形成干旱少雨的干季。全年降水量在750～1000毫米之间。

热带季风气候

大致在南北纬10°至南北回归线之间的大陆东岸，以亚洲中南半岛、印度半岛最为显著。

一年中风向随季节转变非常明显。夏季风来临时，赤道气团带来大量降水；冬季风来临时，降水明显减少。全年气温高，年平均气温在20°C以上，年降雨量大都在1500～2000毫米之间。

热带沙漠气候

大致在南北回归线至南北纬30°之间的大陆内部和西岸，如非洲北部大沙漠区，亚洲阿拉伯半岛和澳大利亚大沙漠区。

在副热带高压带或信风带控制下，盛行热带大陆气团，常年干旱少雨，年降水量不足125毫米。日照强烈，气温极高。

亚热带季风气候和季风性湿润气候

主要位于大陆东岸，如我国秦岭-淮河以南，北美大陆，南美大陆和澳大利亚大陆东南部等地。

亚热带季风气候夏热冬温，季节变化明显，盛行夏季风时，热带海洋气团带来大量降雨；盛行冬季风时，受极地大陆气团影响，降雨减少。季风性湿润气候冬夏温差较小，一年中降水分配也较均匀。

地中海气候

主要位于大陆西岸，如地中海沿岸，南北美纬度30～40°之间的大陆西岸，澳大利亚大陆和非洲大陆西南角等地。

就北半球而言，夏季因副热带高压带北移控制这里，受热带大陆气团影响，干旱炎热；冬季受西风带控制，多气旋活动，暖湿多雨。年降水量在300～1000毫米之间。

温带季风气候

主要分布于亚洲大陆东部，如我国华北、东北，俄罗斯远东地区，日本和朝鲜半岛。

冬夏季风向明显交替。冬季风时，受极地大陆气团控制，寒冷干燥；夏季风时，受极地海洋气团影响，暖热多雨。年降水量在500～600毫米之间。

温带大陆性气候

主要分布于亚欧大陆和北美大陆的内陆地区。

终年受大陆气团控制，干旱少雨。冬季严寒，夏季炎热，气温年变化很大。

温带海洋性气候

主要分布在西欧、北美和南美大陆西海岸狭长地带。

终年盛行西风，受海洋气团影响，终年湿润，冬雨较多。冬不冷夏不热，气温年变化较小。年降水量一般在700～1000毫米之间。

亚寒带大陆性气候

主要分布在欧洲、亚洲大陆和北美大陆的北部。

主要受极地大陆气团和极地海洋气团控制。冬季漫长而严寒，暖季短促；降水量少，而且集中在夏季。

苔原气候

主要分布在亚欧大陆和北美大陆的北冰洋沿岸。

全年严寒，皆为冬季。最热月气温仅达1～5°C。降水少，多云雾，蒸发极弱。

冰原气候

主要分布于南极大陆和格陵兰内陆地区。

全年酷寒，各月气温皆在0°C以下，是全球年平均气温最低的地区。南极大陆年均气温约在-29～-35°C，北极地区在-22°C以下。

高原气候和山地气候

主要分布在高大的山地、高原地区，如青藏高原、南美安第斯山等。

随着高度增加，气候垂直变化非常明显。如气温随高度增加而降低；日照强，风力也大。

初中地理的答题方法和技巧

有区别，在于：

1、气候特征针对的是具体地域的气候描述，可以是理性的数量描述，也可以是文艺化的物象描述；

2、气候类型的特点针对的是某一种具体的气候类型的描述，它可以考虑具体的地域，也可以不考虑具体地域（包括具有相似性的其他地域在内）描述方式通常用人体感受的泛数量描述（包括时间范围和要素描述：何时+冷热如何，干湿如何等等）。

　初中地理选择题及大题怎么答，答题方法有哪些？不清楚的小伙伴看过来，下面由我为你精心准备了“初中地理的答题方法和技巧”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!

初中地理的答题方法和技巧

　初中地理的答题方法

　1.气候特征的描述从气温和降水两个方面来描述。 “以温定带、以水定型”。

　(1)首先找出最冷月或最热月、找出降水量最多或最少的月份(季节)。依据气温曲线说出气温随时间的变化特点。

　常用描述语言有：夏季高温或凉爽、冬季寒冷或温和、全年炎热、全年严寒、全年温和等。

　(2)依据降水量柱说出降水随时间的变化特点。降水量年变化大致有：夏季多雨、冬季多雨、全年多雨、全年少雨、全年湿润。注意少雨与干燥意思相近。

　(3)归纳气候特征：气候特征= 时间(季节) + 气温特点 + 降水特点

　四种热带气候的分布及其显著特征

　两种亚热带气候的分布及显著特征

　三种温带气候分布及特点

　寒带气候、高原山地气候分布及特点

　2.分析影响气候因素的方法：

　纬度位置、海陆位置、地形因素

　3.地形特征的描述

　(1)地形类型多样或单一，以某种(几种)地形为主

　(2)地势起伏状况(大、小)，哪里高，哪里低

　(3)主要地形类型的分布：主要的地形区名称及分布

　4.分析某地的发展条件自然条件和社会经济条件两方面分析。

　自然条件包括：地、气、水、土、生。社会经济条件包括：市、交、劳、科、政。

　初中地理答题技巧

　当然了，有了答题步骤，没有答题方法也不能发挥出自己最理想的状态，下面就围绕着审题、思路、表达等方面做了阐述，请参考。

　(一)读懂题意

　试题是通过一定的文字表述或图表、数据等资料等形式出现的，考生应具备从文字和图表、数据资料中提取有效信息的能力，并能够对提取的信息进行加工、处理和运用，解决试题中所提出的问题。要达到这个要求，考生首先必须能够读懂题意，找出关键词，把握试题的中心含义，以及试题作答要求，这样才能做到有的放矢。

　(二)看清图示

　地理试题中很大一部分是与图相关的。因此，学生应该对各类地理图像、图表的特点和作用认真掌握。在答题时认真看清图像、图表中所表现的内容，准确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息。并要注意将图像、图表资料与文字资料有机的结合起来，加以灵活运用。

　(三)注意联系

　各种地理要素之间是相互联系、相互影响的，因此，在答题时应该注意地理事物和现象之间的相互联系，同时还要关注跨学科之间的联系，以及与生活实际的联系等。

　(四)表达清晰

　准确的地理学科语言将答案表述清楚，这也是考试中的重要环节。在复习迎考中，应该把语言表述能力的训练放在重要的位置。

　考场上发挥的好坏直接影响地理的考试成绩，因此必要的步骤和恰当的方法是提高地理分数的重要组成部分，希望同学们能够引起重视，养成良好的答题习惯，这样才能“逢考必过”。

　拓展阅读：初中地理选择题综合技巧

　一、求同存异，比较法

　比较类的试题是以两种或两种以上的地理事物、现象或区域作为命题对象，经过比较回答出各地理事物、现象或区域之间的共同点和不同点。从试题形式上看，可以为选择题，也可以为综合题，主要考查学生对地理事物、原理和规律的理解深度、广度和准确度，通过横向或纵向比较，考查学生对比较方法的掌握程度。解答对策：首先要对各个独立的现象、区域进行分析、归纳和概括，寻找出它们的共性与个性;其次要根据试题的比较要求比较内容，结合所学地理知识，运用对比、综合等思维方式，进行分析，得出结论。

　二、去伪存真，排除法

　排除法就是利用选择肢错误或题干与选择肢逻辑不相符，将错误答案排除得出正确答案的方法。运用排除法，如果正确答案不能一眼看出，应首先排除明显是荒诞、拙劣或不正确的答案。一般来说，对于选择题，尤其是单项选择题，正确的选择答案几乎直接来自课本或信息，其余的备选项要靠命题者自己去设计，即使是高明的命题专家，他所写出的备选项也有可能一眼就可看出是错误的答案。尽可能多排除一些选择项，就可以提高选对答案而得分的概率。

　三、优胜劣汰，优选法

　适合运用优选法的选择题的各选项都不同程度地与题干有联系，不同于一般的正误关系，因此，不要轻易地否定一个选项，解题时要通过对比，分析其“质”、“量”与题干的相符度，从而选出最符合题意的选项。这类试题要求对每个选项都读明白，比较鉴别，优胜劣汰，在众多的答案中寻找最佳的答案。优选法的运用，最为关键的便是比较鉴别，只有经过比较，才能判断真优劣，从而达到优胜劣汰的效果。没有比较就没有鉴别。

　四、追根溯源，逆推法

　逆向思维包含多种形式，常见的形式有：逆用知识、逆向推理、反证法等。突破思维障碍的关键是结合题目给定的信息，逆向思考，合情推理，最终找到解题思路。执果索因，使思维顺序倒逆，选择出这一结果或结论的原因或条件。逆推法(逆向思维)是一种重要的学习方法和思维形式，是创造性思维的重要特征之一，它有利于拓展思路、活化知识、提高解题能力，又有利于防止思维的僵化、克服习惯性思维。在备考复习中，应有意识地多做一些与之有关的训练题，学会分析、推理，从中探索出正确的答案或规律，并注意进行知识迁移，举一反三地去思考问题，突破单一的思维模式。在运用逆推法中拓宽思路，同时使思维更加活跃，从而达到进一步发展智力、提高成绩的理想效果。需要特别说明的是，这种思维方法在做计算型选择题时，将选项结果直接代入验证即可，应用十分广泛。同时注意以下两点：第一，找好切入点，弄清“因”和“果”;第二，复查。将选好的答案带入题干中反复比较，看是否合乎逻辑。这一步往往被忽略。