新年新气象绘画作品_新年新气象绘画作品超简单

1.幼儿园教案

2.2021元宵节福州哪里看花灯福州元宵节活动汇总

3.活动策划方案

1.学校迎新年活动总结文案 篇一

在新年来临之际，XX市XX区实验幼儿园幼儿园开展了“迎新年庆元旦”家长开放日活动。为了让孩子们充分感受节日的快乐，幼儿园以班级为单位进行开放，精彩的的诗歌朗诵、歌舞串烧，节奏乐、跳大绳展示等活动赢得了家长阵阵的掌声。展示了孩子们在幼儿园学到的各项本领，体现了孩子们的自信大方。“区域活动”展示、亲子游戏、亲子制作等活动为家长提供了更多和孩子互动的机会，让家长也亲自体验了“成长的快乐”。

　启梦班的“区域活动”的展示，通过丰富的操作材料，以及各种角色的体验，充分展示了孩子自主学习的能力，家长们也积极参与其中和孩子们一起做“生意”、搭建主题公园、玩的不亦乐乎。水晶班的班级乒乓球特色游戏：“吸吸乐”“看谁投的准”“绕障碍接力”等游戏，充分调动了家长的积极性和参与热情，很快和孩子们玩嗨了起来。明珠班的舞蹈“太空漫步”让孩子们体验了一把穿越太空的感觉。星星屋的朱庆瑞老师组织孩子们和家长一起来了一场体育互动，家长们来充当运动的“教具”，让孩子们充满兴奋与好奇，更增加了游戏的兴趣。

　本次展示活动，每个班级都有自己的特色，孩子与家长之间互动合作，进一步增进了家长与孩子的感情。让平时没有时间陪孩子的家长，有机会能和孩子在一起游戏，欢乐愉悦的气氛充满了整个幼儿园。

　通过本次活动的开展，增进了“家园”之间的沟通，拉近了幼儿园与家长的距离，让家长了解了先进的教育理念，为家园共育搭建起了交流的平台，为家园互动增加了浓重的色彩。

　

2.学校迎新年活动总结文案 篇二

　时值新年即将来临之际，实验小学东校区小学举办了丰富多彩的系列活动，活动的开展，丰富了校园文化生活，展示了小学生的自我风，培养了学生良好的学习习惯，增强了学生的竞争合作意识，提高了学生的审美能力。

　1、学生作业展览

　为规范学生书写，培养良好习惯，各年级各学科教师精心挑选了部分书写规范的作业，在美术室集中展览，组织全体学生轮流参观，参观者赞叹不已，被选中作业的小学生甚是自豪。该项活动的开展，起到了规范一批，带动一片的效果。

　2、古诗词朗诵赛

　为丰富学生语言，注重语文积累，根据新课标要求，结合学生特点，一、二年级组织开展了古诗词朗诵赛，并对获奖学生现场颁奖予以鼓励，为朗诵好、平时积累多的同学搭建了展示自我的舞台，同时引导全体小学生在生活中重视、强化积累，为日后学习打下坚实基础，奠定丰厚的语言功底。

　3、快乐跳绳比赛

　为丰富校园文化生活，增强学生体质，成功举办了快乐跳绳比赛。班主任广泛发动，体育组周密组织，学生踊跃参加，参赛选手尽情欢跳，整个校园充满了欢声笑语。

　4、小画家作品展

　为加强班级文化建设，培养小学生的动手、想象、审美、创新能力，美术教师选出各班学生优秀作品，推荐于班主任，在各班举办了小小画展，组织全体师生参评，作为年终“先进文化建设班级”的重要评选条件之一。

　通过一系列庆新年文艺汇演活动的开展，发展了学生个性，发挥了学生特长，提高了小学生的综合素质，形成了良好的生活、学习氛围。

3.学校迎新年活动总结文案 篇三

　在这辞旧迎新之际，为了让小朋友们充分感受新年的喜庆氛围，伴随着孩子们的欢声笑语，实验幼儿园星光部和御景部开展了以班级为单位的“迎新年”联欢活动。

　为了烘托节日气氛，教师们对班级室内、室外环境进行了布置，有红彤彤的灯笼、彩色气球、精美的拉花、还有年味十足的鞭炮和窗花等等。

　上午九时，实验幼儿园的操场上热闹非凡，新年姐姐来到幼儿园给小朋友们送上新年祝福和新年礼物，孩子们兴奋不已，全园也开始沸腾起来。

　班级联欢会上，幼儿节目表演也精彩纷呈。孩子们表演了自己最拿手的节目，有动感十足的舞蹈;有诙谐幽默的幼儿故事;还有趣味横生的游戏穿插其中，教室里到处可见孩子们开心的笑脸、活泼的身影。表演过后，孩子们开始分享他们从家里带来的美味零食，游戏的同时体验着分享带来的快乐。

　在大家的欢声笑语中，联欢会圆满结束。通过主题联欢活动的开展，让孩子们充分的体验到节日带来的快乐和喜悦。新年新气象，祝愿所有的宝贝在新的一年里身体健康、快乐成长!

4.学校迎新年活动总结文案 篇四

　我园举行了“贺新春”亲子文艺活动。本次活动我园得到了xx教育局和幼儿家长们的大力支持，活动搞得很成功，本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步，受到了家长的一致好评。活动结束后，我总结了有以下几点：

　1、在环境的创设上，我们选择了大红色气球、窗花来营造节日的喜庆氛围。我们还将平时的绘画、手工制作在班上展示出来，使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮作品。

　2、礼品准备上，除了国际通过教育局赠予的礼品外，我园根据实际情况，准备了总价值1200元的礼品，其中包括精致真空杯、幼儿精美水彩笔，还有每人一本20xx年台历。

　3、活动开场以制作贺年卡拉开序幕，通过家长和幼儿共同协作制作手工贺年卡的活动，既增进了家长和幼儿之间的感情，也使家长体会到了幼儿园教师的耐心。活动结束的时候许多家长都非常珍惜的将制作的贺年卡带走。

　4、在亲子游戏节目上，我们充分发挥与家长的互动作用。游戏《听音乐抢椅子》中，我们让幼儿和家长听音乐上场，当听到“乖乖和妈妈，相亲相爱”时，幼儿蹦到妈妈怀里让妈妈抱着去抢坐椅子，这时候间奏音乐是“大灰狼”出来啦，由一个大班小朋友来扮演大灰狼，当听到一声枪响的音乐时，“大灰狼”应声倒下，学的惟妙惟肖，逗的家长笑做一团。

　

5.学校迎新年活动总结文案 篇五

　随着学期末的到来，结合xx市教育局相关文件精神，我校开展了一系列丰富多彩的“家校迎新年”特色活动，促进家校合作。现将各项活动总结如下：

　一、承建家校桥梁，构建立体沟通平台。

　1．充分利用短信平台、微信平台、校园网、班级QQ群等技术手段，发布学校迎接新年的各项活动，引导家长积极参与学校各项活动与管理。

　2.把《致家长的一封信》送至每一个学生家长手中。学校在家长信中将教育局和学校的教育教学工作情况及近期安排一并向家长汇报，并印发回执单邀请家长到校参与家长会。

　3.向“3+4”班级发放“xx经济职业学校家长开放日邀请函”，诚邀家长到校参与学生的课堂、就餐等各项活动，并印发回执单和听课证。

　二、用心做沟通，继续坚持万名教师访万家活动。

　本学期由校工会和学管处共同组织了两次家访活动，要求全校教师尽自己限度完成全校学生的走访工作，让教师成为学校的代言人，走进学生家中，了解学生和家长的实际需求，与家长谈心，与学生交心，让学生-家长-学校成为学生健康成长的营养组合体。

　

6.学校迎新年活动总结文案 篇六

　20xx年12月29日，xx镇中心幼儿园组织全园师生通过布置新年环境、制作相关手工作品等活动形式庆祝20xx年的到来，丰富了幼儿园的文化生活。

　幼儿园各年级组开展了各具特色的迎新年活动，大班组以“做绣球、送绣球”为主线，孩子们自己动手制作绣球，将自制的绣球送给家人。中班组开展了制作十二生肖图的头饰，孩子们发挥自己的想象力，尽情的画。不一会，一个个栩栩如生的生肖图头饰展现在我们面前。孩子们戴上自己制作的头饰，学者相关的动物宝宝，开心的玩了起来。孩子们围着老师唱着十二属相歌曲，更加有节日的氛围了。我们小班组的小朋友也不甘示弱，纷纷拿出自己的看家本领，制作了一朵朵美丽的花朵，小朋友们拿着花朵唱歌、跳舞真开心，一个个美好愿望从此时快乐出发，象征着2018年我们的生活像花儿一样美丽。

　本次系列活动以提升孩子的自信、团结合作精神，展现老师们的热情、活力和积极向上的精神风貌，同时也弘扬了传统节日文化，丰富了幼儿园的生活，给孩子们留下了美好的回忆。

7.学校迎新年活动总结文案 篇七

　为弘扬中华优秀传统文化，倡导健康、文明生活方式，营造欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。xx小学开展了丰富多彩的师生庆新年活动。

　一、举行了“迎新年”书画比赛。参加比赛的同学各个情绪高涨，沉浸其中，用自己的笔，描绘出了一幅幅表现着美好、和谐生活的画面，使同学们在芬芳的墨香中感悟汉字的美。

　二、开展“包饺子”为主题师生齐动手快乐迎新年活动。让学生在认识、感知节日的`同时，了解我国的传统习俗，增强学生对民族文化的兴趣，培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。师生们吃着自己动手包的饺子，现场洋溢着浓浓的年味。

　三、各班开展了“师生庆新年联欢会”。大家欢聚一堂，欢声笑语，共同迎接新春佳节的到来，表现了广大师生对幸福生活的美好祝愿和对新一年的美好憧憬。

　四、举行校园创客大赛活动，孩子们使用生活中常见的材料制作好玩有趣的玩具、模型，有新意的工艺品，实用小发明等，让广大师生有机会一睹自己的创意作品。激发学生创造力，鼓励创新思维。

　富有创新、异彩纷呈的元旦活动，为学生搭建了自我展示的平台，让孩子们在丰富多彩的活动中快乐学习、快乐生活。

　

8.学校迎新年活动总结文案 篇八

　12月30日上午，我们幼儿园举行了新年半日开放活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合个方面领域的展示活动连续了许多精彩的节目。

　12月30日下午，幼儿园里张灯结彩、热闹喜庆。各班教师和孩子们齐心协力发挥集体智慧，利用灯笼、中国结、福字、窗花、鞭炮及气球、彩带等物品将幼儿园装扮一新，营造了浓郁的节日氛围。

　本次活动主要以家长与幼儿一起合作为主，各班的活动室都挤满了孩子与家长，把活动推向了高点。形式多样的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。

　欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。本次活动让孩子们不仅感受了节日的快乐，培养了他们热爱生活的情怀，同时也拉近了家园之间的距离，增进了亲子之间的感情，让家长朋友们在享受浓浓亲情的同时，真切体会到家园共育的价值和意义。

　

9.学校迎新年活动总结文案 篇九

　在新的一年来临之际，西河路小学附属幼儿园举行了“迎新年庆元旦”大型亲子运动会，主要的目的是增进亲子间的情感，增强孩子的竞争意识，激发孩子的荣誉感。

　本次活动主要以游戏为主，内容可谓丰富多彩，有“接力拍球”、“接力滚轮胎”、“闯关小勇士”、“亲子接力合作跳圈”、“亲子接力大力士”“家长代表拔河”等。孩子们和家长们都踊跃参加活动，他们在爸爸妈妈的陪伴下表现得非常出色。游戏进行时，各班人员本着“友谊第一，比赛第二”的态度，齐声为班级加油。运动健儿们在赛场上拼搏，听着那一声声的加油声，越发激动，竞争意识和表现欲也得到了加强。活动结束后，各班孩子整齐划一地回到班级，家长也非常配合地在原地等待。

　本次活动后，家长们一致反映，这样的活动很有意义，通过亲子活动，不仅使孩子和家长体验到了参与游戏的快乐，更重要的是让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情！

10.学校迎新年活动总结文案 篇十

　为提高少先队员的创新意识，营造良好的校园文化氛围，我校举办了“贺新年”黑板报评比等一系列活动。

　我校少先大队等部门特别重视此次“迎贺新年”活动，并为此制定了一系列的活动方案。首先，我校相关领导认为“此次活动不仅可以营造出活跃的气氛，而且能陶冶少先队员们的情操，有助于少先队员们在多彩教育下的快乐成长!”紧接着，各中队队员们经过精心准备，一个个别出心裁的黑板报就呈现在队员们的面前了。然后，各中队的辅导员和中队队委参与了本次黑板报评比活动。评委们在各中队解说员的精彩解说下完成了公平、公正的评比工作。最后，在大队辅导员宣布评比结果后，各中队辅导员欢聚一堂，纷纷畅所欲言，有的谈到了自己的收获，有的提出了工作的建议，有的说到了自己的反思和不足。此次评比活动不仅是一种展示和分享，更是一种交流与成长!

　虽然，本次黑板报评比活动只是我校“贺新年”活动的开端，但是此次活动不仅提高了我校少先大队活动的多样性，锻炼了队员们的动手实践能力，而且有助于我校多彩校园文化的建设。

幼儿园教案

元旦迎新跑活动是一项旨在庆祝新年的跑步活动，鼓励大众积极参与锻炼，增强身体素质，同时促进社区交流与和谐。此活动通常安排在元旦当天，以寓意新年新气象，以下是该活动方案的详细说明。

首先，活动的目标明确。通过组织元旦迎新跑，不仅可以提高民众的身体健康水平，还能强化公众对于运动的认识和参与意识。此外，这项活动也有助于营造良好的社会氛围，促进人们之间的互动。具体而言，活动的组织者应注重以下几点：

1. 活动时间与地点选择：建议选择元旦当天早晨进行，地点可以设定在公园、学校操场或城市广场等开放区域，以确保参与人数的便利性。同时，适当的天气条件也应被考虑在内，以保障活动的顺利进行。

2. 活动路线规划及安全措施：设计一条既具挑战性又安全的跑步路线，并设置明显的指示标识。为了确保所有参与者的安全，需事先安排志愿者在关键路段给予引导，此外还应备好医疗应急措施，以应对突发情况。

3. 宣传与激励机制：通过社交媒体、海报和社区公告等多种渠道进行全面宣传，以吸引更多人参与。在活动中，可以设置奖品或纪念品来激励参赛者，例如完赛证书、小礼品等，提升大家的参与热情。

总结来说，元旦迎新跑活动不仅是一次健身活动，更是一个促进交流与凝聚力的机会。通过精心的组织与策划，可以让更多的人享受到运动的乐趣与新年的喜悦，促进社区更紧密的联系。

扩展资料：

类似的迎新活动在全国各地逐渐流行，越来越多的城市和社区开始关注全民健身的理念。除了迎新跑，还有其他形式的迎新活动，如晨练、集体舞等。参与这些活动，不仅能够增强身体素质，还能增进邻里关系，提升社区的幸福感。因此，结合地方特色，创新活动形式将是未来活动发展的重要方向。

2021元宵节福州哪里看花灯福州元宵节活动汇总

　作为一名教师，就难以避免地要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我收集整理的幼儿园教案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园教案 篇1

　 活动目标

　1．喜爱手指点画活动，学习用手指点画的方法。

　2．注意不把颜料弄到桌上和身上。

　 活 动准备

　1．黑色颜料若干。

　2．画好的西瓜的人手1张。

　3．桌子蒙上大塑料台布。

　4．抹布若干块。

　 活动过程

　1．每人一张画有西瓜片的纸，教师提问：“这是什么?它上面少了些什么?”

　2．教师示范。

　3．交待活动的要求：捋好袖子，用食指少蘸一些颜料在西瓜上点，但不要在一处重叠点。点完在抹布上把手指抹干净。

　4．托儿画展览。

　5．小结：知道吃东西时，要想到别人。

幼儿园教案 篇2

　 活动名称： 我的新年愿望

　 活动前言： 新年新气象，小朋友们在新的一年中都有什么愿望呢？请与老师与其他的小朋友们都一起多交流下吧，以下就让我们来开展一项有关新年的愿望小活动吧，看看小朋友们新年都有那些的愿望吧！

　 活动目标：

　1、知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。

　2、乐意对周围人表达自己的祝福。

　3、激发幼儿喜欢过新年的情感，愿意表达自己在新年里的愿望。

　 活动准备：

　1、了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。

　2、每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”。

　3、做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

　 活动过程：

　一、感知经验

　1、准备自己的身高体重卡。说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。

　2、与父母一起准备自己穿小的衣物。说明：幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感性经验。

　二、激发情感

　1、说说我们在长大。

　说明：

　①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后，说说哪里可以证明自己在长大，如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。

　②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。

　2、记录现在的情况。说明：记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高；幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。

　三、给新年老人写信。说明：画画自己在新一年里的愿望。

　1、老师可以引导幼儿讨论写信格式：①画新年老人的头；②画自己的愿望；③画自己的头或写上自己的名字；④写日期。老师可根据班上孩子的情况，或引导幼儿画新年老人头，也可老师代为画好，以激发幼儿与新年老人交流的愿望。

　2、介绍自己信的内容。老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。

　3、也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与成人的交流。

　四、做新年贺卡。

　说明：

　①引导幼儿欣赏“贺卡展”。

　②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。老师引导：a，从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装饰。B．从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝福。

③幼儿动手做卡。

　五、互赠贺卡，并向好朋友说祝福语。

　中国幼儿网我总结：本活动可以引幼儿对新年的积极情绪体验，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从面健康的过新年，在这活动之中，可激发幼儿运用语言及其绘画等手工表达自己的愿望！

幼儿园教案 篇3

　 活动目标

　1。安静倾听故事，初步认识红、黄、蓝三种颜色。（重难点）

　2。通过游戏，进一步感知颜色，体验其中的快乐。

　 活动准备

　1。《蝴蝶找花》故事

　2。红花、黄花、蓝花各一张，老师自制红、黄、蓝小蝴蝶若干。

　3。《蝴蝶飞》歌曲磁带、雷声、雨声的音乐。

　 活动过程

　1。出示蝴蝶，用三只蝴蝶引出故事。

　师：今天我们班来了三位小客人，你们看谁来了？

　幼：蝴蝶。

　师：小朋友知道这三只蝴蝶是什么颜色的吗？

　幼：红蝴蝶、黄蝴蝶、蓝蝴蝶（有的幼儿知道，有的不知道，会说错，等幼儿说完后，老师再把三只蝴蝶的颜色说一遍，告诉幼儿正确答案）。

　师：三只美丽的蝴蝶要到花园去，它们会去干什么呢，让我们一起来听《蝴蝶找花》的故事吧。

　2。老师边出示边讲故事《蝴蝶找花》。

　故事中提问：

　（1）红蝴蝶找到了什么花？

　（2）黄蝴蝶找到了什么花？

　（3）蓝蝴蝶找到了什么花？

　3。游戏：蝴蝶找花

　现在咱们也一起来玩玩《蝴蝶找花》的游戏！

　教师讲解游戏规则：

　（1）幼儿分别扮演三种颜色的蝴蝶（可以自选小蝴蝶）。当音乐响起时，手拿自选的小蝴蝶，在老师的带领下，一起做蝴蝶飞的动作。打雷声响起时，老师提醒幼儿快到自己对应的花下面躲起来（红蝴蝶找红花、黄蝴蝶找黄花、蓝蝴蝶找蓝花）。教师提醒找错的幼儿重新找，直到找对为止。

　（2）雨停了，小蝴蝶要回家了，老师和“小蝴蝶”们一起飞回家吧。结束活动。

　 活动反思

　听课可以让自己收获很多，亲自组织一节教育活动，从中收获更多。比如这次讲课我上了一节语言活动《蝴蝶找花》。俗话说得好，不讲不知道一讲吓一跳啊，通过讲课才发现自己在教学实践中存在着很多问题。具体如下：

　一、导入部分

　量词的运用不够准确。比如“一朵花”、“一只蝴蝶”（上课时语言不够紧凑说成“一个”）

　二、基础部分

　1。故事内容繁琐，老师讲解不清楚，使环节与环节之间没有连接。我的语言出现重复，口头语较多须改成，减少不必要的语言，语言尽量简单准确，针对托班幼儿年龄特点，把每个画面的故事语言缩短成精炼的一句话。

　2。讲故事的过程中，老师没有引导幼儿说完整的话如“这是一只红蝴蝶”。在故事情景中“下雨时红、黄、蓝三只蝴蝶要躲到红、黄、蓝花的下面”这个环节由原先老师告诉小朋友改为请小朋友帮助蝴蝶找花躲雨，既能了解孩子们对颜色的'掌握情况，又发挥了幼儿的主动性。

　3。游戏部分

　（1）游戏开始前，老师没有讲解游戏规则，使幼儿在活动中有些茫然不知道该怎么做，是我的重大失误。应该在用简单的话语加重语气强调玩法。

　（2）在给每个幼儿分发小蝴蝶道具时间过长，需改正方法，把所有的小蝴蝶分成三组供幼儿自由选择，减少不必要的时间浪费。

　4。教具，我为本次活动绘制的背景图一下子呈现了许多花，让孩子们分不清主次，在欣赏故事的过程中不能更好地集中注意力，针对托班幼儿年龄特点我把修改为“公园里的花”背景图，画面只是一种背景效果，然后把红黄蓝三朵大花、蝴蝶、太阳、乌云都做成可以随时移动粘贴的，只在故事需要时才出现必要的角色，随时吸引孩子的注意力，一定会比现在效果好，更能激发幼儿的兴趣。

　通过这次听课活动才清楚地发现自己确实存在很多问题，我很感谢老师们给我的宝贵建议和帮助，让我及时发现问题，改正错误，让我可以从每个老师那里学到新东西，比如，把生活搬进课堂，把学习融入游戏，给幼儿自由发挥想象的空间，请幼儿猜想等等好的教学方法。相信在今后的教学活动中，我可以将这次听的每一节教学活动中所得到的启示能够学以致用，取长补短，使自己不断进步。

幼儿园教案 篇4

　活动目标

　1.通过幼儿动手操作，培养观察兴趣。

　2.激发幼儿对物体在水中有沉有浮这一现象的探索欲望。

活动准备

　水桶、积木、雪花片、木珠、小勺、玻璃球。

活动过程

　1.激发兴趣

　教师：小朋友，你们的桌上有很多多好玩的东西呢，想不想看看有什么东西呀？

　2.幼儿互相讲述看到的物品

　（积木、雪花片、木珠、小勺、玻璃球。）

　3.引起幼儿好奇

　哎！你们说如果把这些东西放在水桶里会怎么样呢？

　你们想不想玩一玩呀？

　4.观察沉浮现象

　请小朋友把东西放到水盆里去，看看它们到水里后会怎么玩样？

　有哪些东西不见了？

　（1）引导幼儿将物品放入水中，并观察什么东西不见了。

　（2）讨论：什么东西是浮在水面上？什么东西不见了？不见的东西哪里去了？

　（3）讨论：为什么有的东西浮在水面，有的东西沉在水底？

　让幼儿把浮在水面上的物品拿出。

　引导幼儿注意观察水底的东西。

　5.教师小结

　我们把放到水里后不见了的东西这一现象叫“沉”

　把放到水里后看的见东西的这一现象叫“浮”。

幼儿园教案 篇5

　设计意图：

　赛龙舟是中国民间传统水上体育项目，已流传两千多年，多是在喜庆节日举行，是多人集体划桨竞赛。史书记载，赛龙舟是为了纪念爱国诗人屈原而兴起的。由此可见，赛龙舟不仅是一种体育活动，更体现出人们心中的爱国主义和集体主义精神。赛龙舟在我国具有有很多传统意义，也是现代较多节日庆祝活动所选活动之一。结合本学期幼儿园的主题活动，爱祖国爱人民，以及亚运活动等，在大班开展“赛龙舟”的体育活动具有一定的意义。

　按照体育项目赛龙舟的特点改编的幼儿体育活动具有游戏性，是从幼儿的兴趣出发，在幼儿锻炼腿部能力，增强集体协作精神的同时，幼儿还能体验中国传统文化的优美，加强对祖国的热爱。赛龙舟活动是中华民族的优良传统，也是开展幼儿园园本课程的较好素材之一。

　活动目标：

　1.学习下蹲走，锻炼腿部力量和协调性。

　2.体验团结协作的乐趣,初步竞争意识和热爱祖国的情感。

　活动准备：

　1、节奏轻快的音乐。

　2、龙舟头饰8个。

　3、小红旗1面。

　活动过程：

　一、准备活动

　1、谈话导入：

　小朋友，你们喜欢做游戏吗？今天这节课老师教小朋友做一项非常有趣的体育游戏，想不想做呀！在做游戏之前先跟老师来运动运动做做热身操好不好？

　2、 听音乐，师生一起做模仿动作（体育项目）

　游泳操（活动上肢）射箭操（弓箭步，左右开弓）乒乓球操（半蹲，体转）竞走操（全身运动）。

　二、“开龙舟”游戏

　1、谈话揭题：

　今天这节课我们就来玩《龙舟比赛》的体育游戏，哪个小朋友知道什么是“龙舟”？

　2、老师出示挂图，向幼儿介绍《龙舟比赛》。过渡语：要想进行龙舟比赛，我们先要学会怎么 “开龙舟”。

　3、幼儿四人一组，后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰蹲着向前走。（老师只交待“开龙舟”游戏的基本玩法，让幼儿自己在玩中体验怎样使“龙舟”前进的技巧）

　4、集中让幼儿一起说说，“开龙舟”游戏玩得

　怎样？遇到什么困难？怎样才能使龙舟开好？

　①大家要一起走。

　②要一起喊口令。

　③还要一起出同一个方向的脚。

　师：如果大家速度一致，有节奏地走，“龙舟”是不是就能开得快呢？小朋友们再试一试。

　5、幼儿八人一组再玩“开龙舟”游戏

　老师观察幼儿游戏的情况，进行个别指导。

　三、竞赛游戏：赛龙舟

　过渡语：现在小朋友们的龙舟开得很好了，下面我们来进行龙舟比赛，看哪条龙舟最先到达终点，就算胜利。

　1、幼儿从起点出发，开展龙舟赛。

　2、给胜队表扬鼓励。

　四、放松整理活动

　1、师：小朋友，我们刚才进行了龙舟比赛，大家表现真不错!现在是不是有点累呀！下面我们就来放松放松，跟着老师来：

　甩甩手，转转头，扭扭腰，踢踢脚，拍拍腿，深呼吸。

　2、整队回教室。

　活动反思：

　本次的活动内容“赛龙舟”选材教好。首先考虑到了幼儿的兴趣特点，有利于调动幼儿的积极性。整个活动是从幼儿的兴趣出发，注重综合性、趣味性，寓教育于生活、游戏之中。同时，“赛龙舟”活动具有民族特点，与亚运会也有相关性。

　幼儿园活动目标基本上分三个部分，认知方面，技能方面，情感方面。幼儿体育活动更注重技能和情感，所以幼儿体育活动目标的设计要充分考虑幼儿在活动中学到的技能和产生的情感。对于技能方面，还要注意具体技能方面的问题，如“走，跑，跳等”。

　这方面容易被忽略，因为我们往往只重视整体技能，如“协调性，灵活性等”。此次活动目标的设计就忽略了具体技能方面的问题。

　教师的语言很响亮，也很简洁，这也是幼儿体育活动所需要的。但语言不够自然，这方面的能力需要在以后的教学活动中加强锻炼。体育活动虽然注重活动的设计，但语言相当重要，并且有它自身的特点，尤其是幼儿体育活动。

　口令和队列是体育课的基本要素，幼儿体育活动同样如此。此次体育活动口令和队列方面存在一定的问题，有些口令不够规范。这方面的问题在以后的体育活动中更要重视，要注意平时的点点滴滴。

幼儿园教案 篇6

　 活动意图：

　在绘本活动中氛围的营造是促使幼儿的兴趣、激发幼儿向知识领域不断探索的必经之路。

　 活动目标：

　1、感受想象的乐趣。

　2、用封闭的线条表达想法。

　3、培养幼儿敏锐的观察能力。

　4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

　5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

　 活动准备：

　PPT课件、水彩笔、白纸若干。

　 活动过程：

　一、猜故事角色

　1、听声音，猜角色。

　（1）听叫声猜角色

　（2）看猜角色

　猜猜谁是圆圆，谁是琪琪，谁是毛毛？

　小结：圆圆有最漂亮的羽毛，琪琪有最漂亮的腿，毛毛有最漂亮的鸡冠。

　2、讨论

　谁是最漂亮的母鸡？

　小结：他们奇妙的地方让你们各有各的喜欢。

　二、猜故事情节

　（一）欣赏故事

　l、国王是怎么说的？他决定让三只母鸡比什么？

　过渡：那我们看看它们三个会生什么样的蛋？

　（二）最漂亮、最大的蛋

　l、圆圆生了一个什么样的蛋？

　2、琪琪生了怎样的蛋？

　3、你们觉得它们的蛋奇妙吗？为什么？

　过渡：你们觉得毛毛会生一个怎样的蛋？

　（三）创作想象

　1、你们可以用桌上提供的材料去画一画特别的蛋

　2、幼儿自由创作

　3、交流展示幼儿绘画作品

　（四）最不可思议的蛋

　1、毛毛生了一个怎样的蛋？

　小结：这是让人想都想不到，最不可思议的蛋。

　2、讨论：你认为谁生的蛋最奇妙？为什么？

　三、猜故事结局

　提问：国王选了谁做公主？

　小结：如果你有奇思妙想，你有创意，你的生活就会变得很快乐。

　 活动反思：

　精心设计活动环节让幼儿在活动中自始至终都保持浓厚的兴趣。注重幼儿的主动探索与学习，始终以引导者的身份激发幼儿的学习兴趣，使幼儿的印象更为深刻，使教学活动更生动形象。

幼儿园教案 篇7

　 设计意图

　橡皮泥一放到水里就沉下去了，但橡皮泥也能浮起来!怎样让橡皮泥浮起来呢?这一定能让好奇心强的幼儿雀跃不已。此项活动是利用幼儿常玩的橡皮泥，突破他们原有的经验，激发他们探究的欲望，借此培养他们大胆动脑、动手和主动探究的习惯。

　 活动目标

　1、引导幼儿探索橡沉浮起来的奥秘。

　2、体验自主探究的乐趣。，

　3、培养多动脑，勤动手的探究精神。

　 活动准备

　每组一盆水，几盒橡皮泥。

　 活动过程

　 1、 玩橡皮泥，引导幼儿探究橡皮泥沉下去也可以浮起来的奥秘。

　师：小朋友，看看老师今天给你们准备了什么好玩的东西(出示橡皮泥和水)，老师请小朋友把捏成各种形状的橡皮泥放到水里，去看看橡皮泥是会浮起来还是沉下去。

　 2、分享玩橡皮泥的经验。

　请幼儿个别讲述并示范橡皮泥沉下去和浮起来的操作。

　教师小结：橡皮泥既能沉下去也能浮起来。

　 3、幼儿自主探究橡皮泥浮起来的方法。

　师：橡皮泥改变形状后能够浮起来。现在，老师要请小朋友们想想，橡皮泥变成什么形状后可以浮起来呢?我们看看谁想到的办法最多。

　教师观察和指导，协助个别幼儿操作，鼓励幼儿大胆尝试，分享幼儿成功的快乐。

　 4、总结、分享经验。

　幼儿谈谈自己想到的办法和操作的经过，与大家分享自己的实验过程。教师表扬幼儿肯动脑和大胆动手尝试的好习惯，与幼儿一起分享他们努力尝试后获得的成功快乐。

　 活动延伸

　1、继续让幼儿探究让橡皮泥浮起来的办法，让他们理解橡皮泥浮起来所要具备的条件，并初步学会归纳和记录。

　2、鼓励幼儿发挥想像，并动手尝试橡皮泥更多的新玩法。

　 设计分析

　幼儿对各种新奇的现象都会表现出浓厚的兴趣。中班幼儿在具备一定经验和技能后，这个敞开的世界充满好奇，尝试和探究的欲望变得越来越强烈。在整个活动中，没有直接给幼儿任何结论，而是让他们自己在游戏中去发现矛盾，然后在矛盾中探究。

幼儿园教案 篇8

　 活动目标

　1、 教育幼儿关心他人，有好东西愿意与人一起分享。

　2、 培养幼儿积极参与表演，大胆在集体面前表述的兴趣和能力。

　3、 引导幼儿运用以有生活进行故事创编。

活动准备

　1、 请大班幼儿排演好情景故事表演；

　2、 小鸡、小猫、蚂蚁、小狗、小兔、小鸭等动物头饰；

　3、 玩具推车一辆；

　4、 小兔、小羊布偶各一个。

活动过程

　1、 引导幼儿自由交谈，引出活动主题。

　你喜欢吃什么？如果你得到自己最喜欢吃的东西时你会怎样做？

　1、 请幼儿观看情景故事表演。

　2、 教师通过提问，引导幼儿回忆故事情节。

　小动物们最喜欢吃什么？当他们得到自己最喜欢吃的东西时，是怎样说的？

　3、 引导幼儿运用以有生活经验进行故事创编。

　你知道还有哪些小动物爱吃什么东西？如果他们得到自己最喜欢吃的东西时，会分给谁一起吃呢？

　4、 教师扮演贝贝，幼儿自由选择动物角色，师生共同表演故事"美味食品车"。

　5、 教师拿出皮球，请幼儿进行游戏：我想请小朋友们一起来玩皮球，可是皮球不够怎么办呢？启发幼儿能够互相分享玩具，体验分享的快乐。

活动策划方案

福州的元宵节超级热闹，有很多活动可以参与，同时在这里大家还可以看到一些展览活动，一定不要错过。不过有的活动是有时间限制的，并不是所有的活动都是全天开放。

福州古厝集团元宵系列活动古厝有戏

“虎纠丫霸”2021年街头艺术达人终极PK大赛

时间：2月26日10:00-11:30

地点：朱紫坊38号广场

简介：元宵节是新年之后的第一个重要节日。当天，朱紫坊街区将热闹非凡。吉他弹唱，乐器演奏，剪纸展演、糖化技艺?样样俱全!想亲临现场观看集齐了“十八般武艺”的艺术达人们同台竞技、大放异彩吗?想在节日中感受街头艺术与千年古厝的深入交融吗?来吧!我们朱紫坊38号广场“虎纠丫霸”2021年街头艺术达人终极PK大赛，不见不散!

华裳盛世鱼龙舞·春趣双杭观灯游

时间：2月26日19:00-21:00

地点：上下杭街区

简介：万盏华灯，十里灯海，一步一景、灯影灼灼的上下杭，在新春佳节披上华美的新装，向市民游客传递着新春的祝福。为更好的展现上下杭街区的历史人文特色，我们将组织一场“华裳盛世鱼龙舞·春趣双杭观灯游”活动，一夜鱼龙舞，灯市耀上元。一群身着汉服的佳人，共同在辛丑年元宵夜，手持花灯巡游上下杭景区，带来唯美的节日文化展示。

“情满古厝上元祈福”正月十五元宵节主题活动

时间：2月26日9:00-18:00

地点：梁厝街区13号风貌(嘉合禧事)门前

简介：在元宵节当天设置文艺演出活动，鼓舞、舞蹈、川剧变脸、有奖猜灯谜、踩高跷、许福愿，挂福卡，品元宵等活动。

“旧圩新市”梁厝市集

时间：2月26日-28日9:00-18:00

地点：梁厝梁氏宗祠南侧广场

简介：为增强市民游客旅游观光体验，丰富提升梁厝街区旅游、文化配套服务。2021年元宵节，“旧圩新市”梁厝市集将为市民游客提供非遗老字号商品、文创手作、传统小吃、羊驼互动等。

“牛转乾坤·福满双杭”上下杭新春季——春趣·双杭灯会

时间：2月12日-2月27日19:00-21:00

在辞旧迎新的传统佳节期间，万盏华灯，十里灯海，一步一景、灯影灼灼的上下杭，在新春佳节披上华美的新装，向市民游客传递着新春的祝福，诉说着古厝辉煌的过去与灿烂的未来。福州的城市气韵，在灯光如昼中温暖人心，亦在人潮如海中沁人心田，新春新气象，年年填新装!

古厝有礼

我在福州逛古厝，福州请我泡温泉——打卡免费泡温泉

时间：2月4日-28日

地点：三坊七巷游客中心(北口)

简介：活动期间在三坊七巷游客中心(北口)、福州市非遗展示馆(上下杭罗氏绸缎庄)、朱紫坊38号广场、烟台山公园、纪念馆、晋安河游船码头、白马河游船码头设置活动打卡点。

在上述任一打卡点打开手机定位扫描二维码获取位置，定位与打卡地点位置一致方可成功打卡，并获得一次免费温泉门票抽奖机会。每个ID

在同一打卡点均可获得一次抽奖机会，且每个ID只有一次中奖机会。若中奖请根据弹审提示，正确填写您的个人信息，如错填、漏填等将视为放弃中奖资格;本次活动奖品温泉门票请根据获奖信息到三坊七巷游客中心(北口)领取。

古厝赏灯

云赏后街灯彩，踏琴寻音漫游

时间：长期开放9:00-22:00

地点：三坊七巷街区

简介：三坊七巷风雨廊每年春节都会换上由福州传统花灯非遗传承人制作的传统花灯，借“风雨廊”之名祈福。

同时，三坊七巷街区里的钢琴弄再度开放，这条位于南后街80号旁的钢琴弄，2019年一经开放就成功跻身为网红打卡点。脚下是悦耳的钢琴声，抬头便是梦幻般的灯光闪烁，像是踏在满是音符的星空上，元宵佳节，快来钢琴弄游玩吧。

上下杭·金银里灯光秀

时间：2月12日-2月28日17:00-22:00

地点：上下杭隆平路

简介：通过灯光“隐”和“现”的定义，使平时的街区呈现自然氛围，热烈繁华的意象。平日，灯光通过营造春夏秋冬四季变化让人们穿梭在大自然的氛围中。节日，又用活跃的色彩和律动让人们置身于欢快的节日氛围。

朱紫坊街区网红打卡游活动

时间：2月26日8:00-21:00

地点：朱紫坊街区

简介：万家灯火不夜天，家家户户人团圆，朱紫坊街区历史悠久，始建于唐代，得名于宋代，距今已有千年历史。在元宵之夜，大家可结伴同游街区，在不同的网红打卡点(如：西路口下沉式广场、广河桥星空隧道...)结伴拍照打卡，感受古韵，游走安泰河边，体验穿越古今的时空浪漫情怀。

南公河口，祝福打卡

时间：2月12日-2月28日9:00-21:00

地点：南公河口街区

简介：“东风夜放花千树，更吹落，星如雨?”辛弃疾一首《青玉案·元夕》，道尽了中国元宵节的绚丽与浪漫。元宵节承载了中国人古往今来对生活的种种美好祝福和期盼，装点了一代又一代人温暖的记忆，南公河口街区以景观装饰的方式把祝福与希望传递。月光如水，沉浸在街区的夜景当中，感受古厝之美，人们还可以以留影的方式，留下最美好的祝福与希望。

古厝展览

地点：上下杭历史文化街区

海坛古城

热“闹”猜灯谜

闹元宵-猜灯谜大会，小灯谜大智慧等你来，海坛古城有好礼相送!来讨个好彩头吧!

活动规则：正月十五当天，游客可到古戏台灯谜互动区，参与“猜灯谜”活动，猜中3题，将谜面取下，即可到现场兑奖区领取精美小礼品一份!

汉服游园乐

做一回雅客梦回古朝，华风汉韵闹元宵，着一身汉服翩然而至热闹游园，各色民俗活动轮番上演，将这从除夕开始的庆祝活动，再一次推向高潮。

汉服游园攻略

1.提花灯夜游

元宵节是古时情人节，年轻的少男少女，会在这一天提花灯出游，邂逅、相会。

穿上汉服就“有那味儿了”，化身窈窕淑女或翩翩少年，提着花灯游古城，也来体验一把古时的乐趣吧。

2.观元宵舞狮

锣鼓喧天庆佳节，看威武雄狮上蹿下跳、摇头摆尾，好不热闹，是最有节日氛围的民俗活动之一。

3.全天候民俗表演

古城从早到晚都有各种不同类型的演出，在古城里逛着逛着就会有表演，节目精彩并且惊喜满满。

4.网红直播

古城正月十五这天，有多场网红直播即将在古戏台附近热闹开启!为古城佳节增添人气、喜气~

5.四景点畅游

还有“穿汉服享五折”活动，古城四大景点(海防博物馆、海上惊魂、嬉海园、球幕)等你半价畅游，传统佳节与汉服更配哦~

贵安欢乐世界

8大古风国潮馆

国潮馆、以德服人馆、国粹馆、爱情小屋、红粉佳人馆、bulingbuling馆、粉红海洋馆、国潮解压馆;融入古风元素+新潮元素全新打造的国潮风向标，朋友圈亮眼新姿势来了!等你来解锁!

五大潮拍打卡地

繁花似锦的时光回廊，一秒穿越花花的世界许愿祈福必去的灵犀树，姻缘、暴富、健康、好运?全都伴随着你!

还有仙女必超爱的粉红秘境随风飘舞的花穗+霓虹灯牌拍照出片率超超超高。

元宵双人特惠票

元宵双人特惠

使用时间：2月26-2月28日(需提前一天预定，选日期下单)(即日起-2月28日营业时间为10:00-19:00)

原价360元/份，特惠168元/2人

仓山万象里

元宵游园会

游园时间：2月25日-2月28日14:00-21:00

走进万象里，瞬间被喜庆的节日气氛包围，商场每层楼都设有灯谜游乐区，精致的灯谜悬空而挂，颜值奇高，超好出片。

这次灯谜会趣味游园活动很多，参与元宵游园通关游戏即可收获大波好礼，游园会共设置了8个关卡，每次通关都能获得印章，印章可兑换书包、文具、饮料、洗衣液?只要参与，礼物满兜妥妥的!

品质美食7折嗨吃

新年该见的人都见了吗?还没约完的话趁着元宵快聚起来，猜完灯谜，再相约吃顿美味大餐，吃喝玩乐游安排得妥妥当当!日料、烤肉、鱼锅?通通7折开吃。

活动时间：2月26日-2月28日

鳗匠、热血兄弟、大丰收、觅云，这些品质大牌美食

全单7折畅吃不是梦!只要单笔消费满500元，凭“全单7折资格券”就能享受折扣，相当于只花350元，就能吃500元大餐，速度领张券吧!

展览活动

辛丑新春主题非遗作品展

时间：2月-4月

地点：福建省非遗博览苑(叶氏民居)

展览内容以“牛”为主题，以非遗视角艺术性地展现博大精深的牛文化，展品涵盖寿山石雕、剪纸、德化瓷、雕塑、篆刻等各门类项目，展现中华优秀传统文化的多彩魅力。

闽藏唐卡漆画展

时间：1月-3月

地点：福建省非遗博览苑(叶氏民居)

2016年福建省对口援助西藏昌都后，福建文化部门也启动对昌都的艺术精准扶贫，2018年底，漆画与唐卡融合的艺术创新获得成功，诞生了“唐卡漆画”。此次展出学员们创作的精美的唐卡漆画作品，将进一步促进闽昌两地文化交流和交融。

福建省纪念归侨侨眷权益保护法颁布30周年展

时间：1月28日-2月26日

地点：福建华侨主题馆(宫巷11号·刘冠雄故居)

本次展览由福建省侨办、福建省侨联主办，中新社福建分社承办。展览共展出159幅，分五个篇章讲述了《中华人民共和国归侨侨眷权益保护法》颁布以来福建各级涉侨部门贯彻宣介侨法取得的重大成果。

涪城汉韵——四川绵阳市博物馆藏汉代精品文物展

时间：2020年11月20日-2021年2月28日

地点：福建民俗博物馆临展厅

本次展览由绵阳市博物馆与福建民俗博物馆联合举办，展区分为“千载汉风道涪城”、“物阜民丰百业兴”、“居诸不息烟火盛”、“礼正乐教慕神仙”四个单元。近百件珍贵文物生动地勾勒出两汉时期绵阳地区的生活万象，带领我们重回大汉王朝，感受蜀人的趣味生活。

传统典当文化展示

时间：2月20日-2月28日10:00-21:00

地点：金典馆(下杭路96号福州商业银行旧址)

下杭街96号院落建于民国二十二年(1933年)，为福州钱庄业巨商杨仲端、宋景焰、洪发绥等人发起设立的福州商业银行旧址。这一时期，开设在上下杭街区公立和私营的银行金融机构至少有15家。现如今，福州市金融控股集团、隆达典当公司将它打造成金融文化展示馆(金典馆)，传承福州金融、典当传统文化，展示新时代新福州金融活力。

古厝艺韵名城新貌——迎世遗福州古建筑展

时间：2月10日-2月28日每周二至周日9:00-12:00，13:00-17:00

地点：福州市美术馆(中平路172号黄培松故居)

本次展览历经一年多的筹备。围绕坊巷村寨、名人故居、祠堂衙署、寺庙道观、古塔古桥、园林书院、西洋建筑和特色街区8个主题，近80组照片，全方面展示福州地区保护并修复后的古建筑风貌，展现福州古厝的历史长河、建筑景观和人文典故。同时，也藉本次展览迎接第44届世界遗产大会在福州召开。

永德特色文化展

时间：2月10日-2月28日09:00-12:00，13:00-19:00

地点：永德会馆(垓埕里20号)

永德会馆为永春和德化两县在省会推介旅游、宣传非遗文化、历史文化、展示两县特色产品的重要窗口，也是其在榕乡亲敦睦乡谊、同话桑梓、共谋发展的家园。

奥黛丽·赫本古董主题车展

时间：2月01日-2月28日09:00-21:00

地点：隆平路88-94号

如果世界上有天使，那应该就是奥黛丽·赫本的样子，在上下杭·金银里，我们通过展览的方式与女神面对面。《罗马日》里的1951年vespa125、《龙凤配》中的劳斯莱斯幻影、复古老照片、经典小黑裙和极富设计感的赫本“帽子空间”，带您穿越回赫本的“好莱坞”黄金时代。

脱胎漆器展

时间：2月20日-2月28日10:00-21:00

地点：上杭路95号大有斋·德越漆器艺术馆

这里曾经是闽王王审知三十三世裔孙王开朗开创的“元亨药行”，在福州颇有名气;药行到了王开朗孙辈王幼恺手上更名为“致远”药行，还兼营进出口生意。现在作为一个漆器艺术馆，将打造成非遗传承基地，非遗文化展示基地、非遗文化教育基地以及非遗文化的一个交流平台。

来自深海里的石头——砗磲

时间：2月20日-2月28日10:00-21:00

地点：上杭路137号砗磲馆

砗磲是海洋贝壳中最大者，是一种大型海产双壳类物种，直径可达1.8m。在西方，砗磲与珍珠、珊瑚、琥珀被誉为四大有机宝石;在中国佛教中，也与金、银、琉璃、玛瑙、珊瑚、珍珠被尊为七宝。

李晶个展——齐家

时间：2月20日-2月28日10:00-21:00

地点：下杭路167号D+艺术空间

展览共展出85张照片，汇集而成一个小小的愿望。李晶说，他期待借这些照片，让更多的人感受动物的美好，一起关爱它们，守护我们同享的家园。

展览“墨香迎新”书画展

时间：2月20日-2月28日10:00-17:00

地点：南公河口街区国货路359号

古来嗜茶的文人墨客甚多，一山一水一茶，一字一联一画，浓墨重彩写春意，诚心美意道吉祥。此次参展作品中不仅包含笔墨苍润、风格多样的书法作品，还有以花鸟、山水为主题的绘画作品，墨彩纷呈、韵味悠长。书画艺术家们用一幅幅饱含的作品诠释了对伟大祖国的热爱、对建设成就的赞美以及对美好生活的向往与期盼。

　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是我收集整理的活动策划方案7篇，希望能够帮助到大家。

活动策划方案 篇1

　为了丰富我校女生生活，展现女生活动才能，发展当代女性风，活跃校园体育，更多的增强女生之间的团队精神，发扬女生团结拼搏的友谊精神，经贸系女生部将为本系部女生举办一次充满活力、展现女生个性的以“活跃校园体育，展现女性风”为主题的体育艺术活动。具体方案如下：

　 时间安排 ：11月9日一12日

　 一. “阳光伙伴，我来挑战”

　报名时间：20xx年11月2日一4日

　报名地点：各班体委处

　活动时间：20xx年11月9日一10日

　比赛规则和评比方法：每队以寝室或自由组合四人为单位，将一个同学的左脚和另一同学的右脚绑在一起，以50米的距离为准一起齐心协力跑向终点，时间最短的队为胜。

　 二 “寝室跳绳比赛”

　报名时间：20xx年11月2日一4日

　报名地点：各班体委处

　活动时间：20xx年11月10日一11日

　比赛规则和评比方法：每两人组成一组，站一排各拿一根跳绳的一端，两人一起跳，两人同时跳过才能算过，时限为一分钟，跳过个数最多的组为胜。

　 三, “女子灌篮比赛”

　报名时间：20xx年11月2日一4日

　报名地点：各班体委处

　活动时间：20xx年11月11日一12日

　比赛规则和评比方法：为个人为单位，站在一分球线外，在一分钟内将手中的篮球投入篮球筐中，进球数量最多者为胜

　 四 校园“书画展”

　活动主题：“预防甲流，保护环境”

　报名时间：20xx年11月9日一12日

　评比方法：为个人报名（包括作品名称），作品主题以本时段全球甲流为主，有关甲流知识的预防为主，在 活动时间以前将各自的作品准时交到经贸系办公室女生部，在活动时间内学生会干部将进行专门评比，选出一、二、三等奖和优胜奖。

　要求：作品题材新颖，真实，积极向上，有代表意义。

　以上各项比赛学生会均以公平、公正的态度对待，请各参赛人员遵守比赛规则，违者将取消比赛资格。

　备注：以上各环节均会根据“学生手册”给所有参赛并获奖者加适当的操行分，且颁发奖状。

　请各班认真开展广泛的宣传活动，积极参与活动，秀出经贸系女生的风和水平，为系部争光。

　经贸系女生部

活动策划方案 篇2

　 活动目的：

　为增强院英语学习氛围，提高同学们英语学习兴趣，也为给广大同学提供一个展示才华、展现自我的平台，拟于明年三月份举办职医第四届英语演讲比赛。

　 活动时间 ：XX年3月份

　 活动地点 ：j3-11

　 比赛方式： 初赛、复赛、决赛

　 承办单位 ：english show

　 参加对象 ：河南卫生职工学院全院学生

　 具体流程：

　 一、赛前准备

　1、准备策划，向团委申办活动。

　2、向多媒体管理中心申请教室。

　3、张贴宣传海报或组织各班学习委员对赛事做好前期宣传。

　4、邀请院学生处、院团委老师作为嘉宾(或评委)。

　5、邀请英语教研室老师做评委。

　6、集参赛选手信息并制作ppt课件。

　 二、比赛环节

　1、初赛

　比赛时间：3月1、2日

　比赛地点：j3-11

　比赛评委：english show 1级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表

　比赛规则：用取平均分法从所有参赛选手中选取25人进入复赛

　2、 复赛

　比赛时间：3月8日

　比赛地点：j3-11

　比赛评委：english show 1级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表

　比赛规则：用取平均分法从进入复赛的25名参赛选手中选取12人进入决赛

　3、 决赛

　比赛时间：3月12日

　比赛地点：j3-11

　比赛评委：英语教研室老师7人、院团委老师1人

　比赛规则：用取平均分法从进入决赛的1人中评出一、二、三等奖以及优秀奖(一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名)，并颁发奖杯和证书。

　比赛要求：1.各参赛选手需组织至少1人的亲友团进行助威加油。

　2.对比赛会场进行必要的装饰。

　 三、赛后工作

　1、召开1级负责人会议，对比赛进行总结与反思，为以后工作积累经验。

　2、准备活动通讯稿。

　3、准备活动总结。

　附表1 决赛具体流程 ：

　1、主持人开场白 。

　2团委老师讲话致辞，并宣布比赛开始。

　3、比赛过程：

　1 主题演讲环节：选手依据比赛规定的主题进行不低于3分钟不长于5分钟的演讲

　2看图发挥环节：选手根据图中的信息，用自己的语言加以说明，时间不超过2分钟

　3 老师提问环节：评委老师根据选手前两个环节的参赛内容或所表现出的问题进行提问，对选手的整体水平有一个全面认知，并依据选手表现给出本环节的得分，成绩记入总成绩进行最终评比。

　4、评委老师对总体和参赛选手的表现进行点评。

　5、主持人宣布比赛成绩和名次 。

　6、由学生处、团委、英语教研室老师为获奖选手颁奖。

　7、参赛选手与老师、english show1级负责人合影 。

　8、主持人宣布活动结束 。

　9、按照统一安排，到场人员依次退场。

　附表二 活动经费预算：

　1、证书1个(每个3元)共3元

　2、一等奖奖杯一个、二等奖奖杯两个、三等奖奖杯三个

　3、宣传条幅8米(每米5元)共4元

　4、决赛现场装饰物(气球、彩纸、彩带等)3元

　总预算：366元

　附表三 演讲比赛规则

　1、 参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。

　2、 成绩计算：评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。

活动策划方案 篇3

　一、活动目的：

　以植树节为契机，在少先队员中开展形式多样的“植树护绿“实践体验活动，积极参与宣传，开展植树造林活动，从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、

　美化环境的目的。

　二、行动口号：伸出你的手，伸出我的手，让我们一起行动，为大地妈妈献出一片绿色……

　三、活动时间：3月9日至3月12日

　四、参加对象：四、五中队部分队员

　五、活动内容：

　1、在升旗仪式上向全体队员发出“给大地一片绿色“号召：参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化校园，净化环境尽一份力。(3月9日)

　2、组织四、五中队部分队员联合镇农科站一起进行植树造林。(地点：前进村;时间：3月12日)

　3、护绿实施行动，组织部分五年级学生成立““未来花”护绿小分队“，参加护林带“护绿“实践活动。时间：3月11日。(日军登陆处林带、校园林带、敬老院林带。每学期开展三次护绿活动)

　六、注意事项

　1、活动力求实际、实效、实用，重过程，同时也要结果，要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。

　2、在组织活动的时候要确保安全工作。

活动策划方案 篇4

　第一部分 前言

　中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天家家吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好是星期天，27日星期六——28日星期天晚是举办各种活动的黄金时机。如果籍此良机举办一些澳洲花园小区业主的直接参与的趣味竞赛活动，不仅能体现澳洲花园大家庭般的和谐氛围，进一步提升彰泰的企业形象，还能为澳洲日的宣传推广打下良好的基础。

　第二部分 活动主题

　以 “彰泰快乐大家庭”为口号，营造澳洲花园“欢乐和谐、健康向上”的社区气氛，提升彰泰品牌形象。

　将本次活动延展为“澳洲日”的运动休闲主题的推广，在活动中适当介绍澳洲日情况。

　第三部分 活动内容

　本次活动由27日晚的彰泰澳洲花园庆中秋“最棒家庭”竞赛，28日白天的彰泰澳洲花园游园会和28日晚的彰泰澳洲花园灯谜会三个板块构成。

　板块一：彰泰澳洲花园庆中秋“最棒家庭”竞赛

　从以往经验来看，业余演员临时排练的节目，比如小品，演出效果不好，难以引起观众的兴趣。因此本次晚会考虑办成小区业主参加的互动竞赛晚会。通过在6个3口之家之间进行拼图比赛，做月饼比赛，拔河比赛、问题抢答等等简单有趣的竞赛活动吸引观众的眼球，在活动中穿插歌咏、舞蹈、才艺表演等节目烘托气氛，调动观众的积极性，力争把此次晚会办成澳洲花园业主的欢乐聚会。另外，在适当的时机向现场观众提一些有关澳洲日的问题，答对送礼品，可以在业主中起到良好的宣传作用。

　优点：无需花大量精力排练节目，可操作性强，花费少。观赏性、趣味性强，容易调动观众参与积极性。

　难点：要选择到合适的参赛家庭，现场主持人要有很强的控制能力，竞赛节目设计必须合理、有趣。

　一、竞赛规则方案选择

　方案一： 末位淘汰式——每轮比赛淘汰最后一名的家庭。

　优点：操作简单，竞争激烈，需要奖品少。

　缺点：选手难找，被淘汰选手容易出现失落感，随着竞赛家庭的减少场面可能会显得冷清。

　方案二：大阵营对抗式——将家庭分成2——3大组进行对抗

　优点：选手容易找，操作简单，场面热烈。

　缺点：需要奖品较多

　方案三： 单组积分式——对每个家庭每轮比赛都记分，以最后以得分多少定名次

　优点：需要奖品少，竞争激烈，场面热烈

　缺点：选手难找，操作复杂

　综合考虑，本次晚会用大阵营对抗方案比较适合，方案可操作性好，选手可以不局限于3口之家，容易找；场面热烈。而且奖品选择弹性很大，其缺点可以克服。

　二、竞赛题和文艺节目大体思路

　1. 竞赛题要简单有趣，同时观赏性要强。

　2. 文艺节目以业余演员也能表演的好的歌舞为主，舞蹈首选烘托气氛效果好的劲舞，而欢快、喜庆的集体舞作为备选。

　3. 最好能安排小区中儿童的才艺表演，儿童表演一般都是观众最喜爱看到的节目。

　4. 台上答题的冷场期可以进行现场观众有奖问答，以宣传澳洲日为目的。

　5. 考虑到选手和观众的疲劳期，适当安排两次台下观众上台做节目。

　三、活动具体安排

　第一项：竞赛活动简介

　活动名称：彰泰澳洲花园庆中秋“最棒家庭”竞赛（暂定）

　时间: xx年9月27日 晚上20：00――22：20

　地点： 澳洲花园中心广场

　参赛对象：

　澳洲花园业主中有14岁以下少年儿童的三口之家，一个三口之家为一个报名单位，选6个家庭参赛。

　奖品设定：待定

　第二项：活动前期准备

　1. 9月10日起： 从澳洲花园业主委员会获取适合参加竞赛的业主家庭，2. 选出理想人选发邀请函，3. 9月25日前确定最终参赛的家庭名4. 单。

　5. 9月15日：以公告、通知等方式全面告知澳洲花园小区业主中秋前活动内容。

　6. 9月20日：寻找小区中有才艺特长的业主，7. 邀请业主门准备8. 2——3个节目。

　时间: xx年9月28日 晚上20：30――22：00

　地点： 澳洲花园中心广场及两侧道路

　主办单位:

　1. 彰泰公司

　2. 澳洲花园业主委员会

　参赛对象： 澳洲花园业主

　奖品设定： 文具用品、精美小玩具、家庭用小工具

　第二项 灯谜具体内容（略）

　第三项 前期准备（略）

　第四项 现场布置（略）

　第四部分 活动所需道具及物品清单（略）

　第五部分 宣传和媒体报道（略）

　第六部分 所需费用总计（略）

活动策划方案 篇5

　 一. 活动目的.

　A：竞争的激烈，现以留住老顾客，明确并吸引长期消费的客人，以顾客的需求出发，有针对性的开展活动。

　B：不断扩大知名度，对于中低端消费的人群制定合理及透明的消费政策、价格，广而告之。

　C：针对慢摇吧要求具备客流量及现场气氛。

　 二. 活动内容

　A：以VIP贵宾积分卡吸引具备长期消费的人群;

　B：联合啤酒厂商开展一定的降价促销活动以积聚人气;

　C：差异化的销售活动，提升降价带来的利润损耗;

　D：逢节日及周末等，开展场内抽奖活动(迎新晚会策划书)。(起到刺激消费及吸引人气的作用)

　 三.活动细则

　A：VIP贵宾积分卡

　要求：使用压膜塑料硬卡制作，双面彩印，手工编号可降低印制成本，要求收银台人员做好积分卡专项记录ktv愚人节活动策划方案ktv愚人节活动策划方案。

　内容：

　前面印制“XXXX酒吧LOGO，及”VIP贵宾积分卡“字样，并印制：订座电话，地址等项目内容。

　后面：VIP贵宾积分卡使用说明

　1. 凡持有VIP贵宾积分卡的客人为我店最尊贵客人;

　2. 本人持有VIP贵宾积分卡的客人，凭此卡可享受XX折优惠;

　3. 凭此卡消费可获赠积分;

　4. 凡持有VIP贵宾卡的客人，每年生日时可获赠本店精美礼品一份;

　5. 凡持本卡在本店进行生日聚会，可获赠精美生日蛋糕一份。

　编号： 姓名

　B：联合厂商进行降价促销活动。

　与厂商人员进行洽谈，活动时间1个月，以一款小枝啤酒进行特价销售，要求厂商给予一定活动经费赞助

　C：差异化的销售活动，提升降价带来的利润损耗。

　指除特价酒以外，退出新品种的酒品，要求竞争对手没有的品牌或单品啤酒。主要策略：较高的定价，配送礼品(可以是小吃，果盘，或是酒水)，配合服务员或是厂家指定促销员进行推广，满足高端客人的需求，提升利润额。

　D：逢节日及周末等，开展场内抽奖活动

　可根据节日及周末等，单桌消费临界点为根据，进行抽奖货以吸引人气为目的，每桌消费到较低限额时候即发放抽奖券，在23：00进行抽奖ktv愚人节活动策划方案策划书。奖品可设1.2.3名。

　注意因素：竞争对手的开业时间，及其活动方案，策略重点等。单页投放可印制低成本的单色单页。场内人员培训及执行等。

活动策划方案 篇6

　一、生活活动：

　1.接待幼儿入园：提醒幼儿主动和老师打招呼，加强晨检工作。

　2.进餐：提醒幼儿进餐时的正确坐姿。提醒幼儿进餐时不要把饭粒掉到桌子上。

　3、提醒幼儿多喝水，以免上火。

　4、提醒幼儿参加各种活动后要及时洗手。

　二、活动区活动：

　1.合作天地:搭建“未来小学校”

　2.“蜡笔屋”:利用废旧材料制作小礼物，给幼儿园留作纪念。

　3.“馋嘴屋”:开张后重新接待客人,注意礼貌用语。学习简单的算账的方法。

　4.把你的聪明用出来：让幼儿选择有兴趣的活动材料进行科学实验。（斜面赛车、水的张力、小喷泉、火箭炮等。）

　5.奇妙的数：进行加减法的练习。

　6.开心一课：情景表演“小学校”。

　7.表演区：自编舞蹈。

　重点指导：

　1合作天地：利用大型积木让幼儿凭想象搭建“未来小学”提醒幼儿学校里应有各种场所，如：教学楼、餐厅、体育馆等。

　2蜡笔屋：主要让幼儿利用废旧材料制作作品，如小纸盒人，小汽车等。让幼儿学会多动脑筋。

　三、教育活动：

　（一）活动名称 ：主题活动-《我要上学去》之数学‘奇妙的数’

　（二）活动目标：

　1、培养幼儿对数的兴趣，在游戏中，让幼儿用拼、摆、组等方法操作，复习10以内数的加减运算训练。

　2、提高幼儿的抽象思维能力及动手操作能力。

　（三）活动材料：

　1、小汽车挂牌，牌上写有若干道计算题。

　2、数字卡1-10。

　3、大树挂图，苹果卡片，铅笔。

　4、10以内加减法的练习题活动卡。

　（四）活动过程：以游戏的形式进行。

　游戏：一“把小汽车开回停车场”

　让幼儿自选一辆“小汽车”凭车上的加减法把它们开会停车场。[[]游戏可以进行多次]

　二“粘果子”

　让幼儿在果子上自编数学题，但必须题的结果与大树身上的号码一致。

　三“组装机器人”

　出示“机器人”复习图形，幼儿发现其中的奥秘后，让幼儿也自己组装“小机器人”。

　结束：“机器人”要送幼儿礼物，要求幼儿完成后第二天一定要教回老师。

　四、户外活动：

　目标：1、加强幼儿体能训练。

　2、练习幼儿身体协调性。重点指导：加强幼儿躲闪及灵活力的培养。

活动策划方案 篇7

　为迎接20xx年的到来,丰富校园文化生活，提高教师审美情趣，更好地发挥教师特长，给教师搭建一个施展艺术才华的大舞台，提升教师综合素质，中心学校决定于 20xx年12月31日举办20xx年元旦文艺汇演，现制定本方案，请各学校按要求认真做好演出的各项准备工作。

　 一、活动主题： 新年新气象新姿态

　 二、活动宗旨： 弘扬党的十八大精神，活跃校园文化，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。

　 三、参加对象： 小学及幼儿园全体教师

　 四、汇演时间： 20xx年12月31日下午

　 五、汇演地点： 兰家寨小学四楼大厅

　 六、节目类别： 舞蹈、歌伴舞、诗朗诵、相声、小品、乐曲、书法绘画展览等

　 七．节目准备： 本次文艺汇演的节目各学校统一编排，其中舞蹈一个、其他节目一个。

　 八、节目要求及上报时间：

　1.各学校、幼儿园节目内容自定，人数不限。务求丰富多，内容健康有新意。

　2.各学校积极准备节目，校长要全程给予指导，统筹改编及进行策划及再加工。每位教师要积极予以配合。

　3.各小学必须在12月21号之前上报节目单。

　 九、评委： 朱兴高 樊 雄 潘发成 张 铖 杜文洋 海铁金

　总分：马 超 宋小明 周志峰

　 十、评分标准： 按元旦文艺汇演评分表为准。

　 十一、奖励办法：

　设立一等奖一个；二等奖二个；三等奖三个。

　 十二、主要工作及人员分工

　1.会场布置：兰家寨小学

　2.主持人：杨芬、李琰

　3.会场服务：兰家寨小学

　4.奖品、奖状：杜文洋 海铁金

　5.安全保卫 ：兰家寨小学